表面的ではなく、本当の意味での「伝える力」とは何か？　伝言、プレゼン、交渉など、あらゆるシーンに活用できる力を３ステップで伝授。

用件を伝える、他人にアピールする、人を動かす…。日常生活で、「伝える力」を必要としない場面はない。そして、その力を鍛えることは、相手の立場を思いやり、人生をより深く生きることにつながる―。本書は、東京大学の教授が「伝える」という行為の本質に迫りつつ、誰もが実践できるよう、３ステップでやさしく解説したもの。表面的なテクニックではなく、本当の力が身につく一冊。
もくじ情報：予講　「伝える力」とは何か（誰もが「伝わらない」と悩んでいる；プレゼンの天才、ジョブズをマネれば伝わるのか　ほか）；レベル１　「用事が足りる伝え方」を鍛える―伝言力アップの３原則をマスターする（事実と用件の違いとは？；伝言力アップの３原則　ほか）；レベル２　「聞く気にさせる伝え方」を鍛える―伝えたいメッセージを聞き手の力を借りて伝える（プレゼンテーション；意志表示―言いづらいことを伝える）；レベル３　「人を動かす伝え方」を鍛える―ゼロサムではなくウイン・ウインであるために（交渉ごとが苦手な人が多いのはなぜか；すぐれた交渉とは、双方がウイン・ウインになる方策を見出すこと　ほか）；補講　「人を育てる伝え方」を鍛える―「教育」と「子育て」を通して「生きる力」を養う（「人を育てる伝え方」は総合力；励ます、ほめる、叱る　ほか）

上田　正仁(ウエダ　マサヒト)
１９６３年、大阪市生まれ。東京大学大学院理学系研究科（物理学専攻）教授。専門は冷却原子気体の理論的研究、および量子情報・測定・情報熱力学。１９８８年、東京大学理学系研究科修士課程卒、博士（理学）。ＮＴＴ基礎研究所研究員、広島大学工学部助教授、東京工業大学教授等を経て、２００８年より現職。２０１２年、２０１３年に東京大学駒場キャンパスの教養課程で「基礎方程式とその意味を考える」を開講。大学に入学したばかりの１、２年生を対象にこれから進むべき指針となる「人生の基礎方程式」を説き、自由闊達に質問が飛び交う対話形式の講義は、大きな反響を呼んだ（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）