手を動かしながら、見て、まねて、自然にわかる！Ｓｃｒａｔｃｈ入門小学校低学年から使えるドリル形式のＳｃｒａｔｃｈ入門書。「とにかくまずは手を動かして、ブロックをつないで動かしてみる」ことに主眼を置き、文章は最小限に、図や手順を多用。直感的に何をすればよいかがわかるため、飽きずにどんどん進められます。実際に動く様子を見ながら、あとから自然に理解を促すような構成で、１冊終えればプログラミングの初歩をマスター。興味がさらに広がります。

小学校低学年から使える、ドリル形式のＳｃｒａｔｃｈ入門書。文章を読んで理解するのではなく、「とにかくまずは手を動かして、ブロックをつないで作ってみる」。文章は最小限に、図や手順を多用。見れば、直感的に何をすればよいかがわかる。実際に動く様子を見ながら、飽きずにどんどん進められ、あとから自然に理解を促すような構成。１冊終われば、プログラミングの初歩をマスター！プログラミングへの興味がさらに広がる！
もくじ情報：Ｓｃｒａｔｃｈを使う準備をしよう；基本操作に慣れよう；正五角形を作ろう；バンドで演奏しよう；リミックスについて学ぼう；ハエたたきゲームを作ろう１；ハエたたきゲームを作ろう２；ハエたたきゲームを作ろう３；学習をサポートする方へ

瀬戸山　雅人(セトヤマ　マサト)
東京大学大学院修了後、社会人として１４年間の経験を持つ現役のシステムエンジニア。福島県三春町で、子供たちがＳｃｒａｔｃｈなどのプログラミングをして遊ぶのをお手伝いしている