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出版社名:誠信書房
出版年月:2022年4月
ISBN:978-4-414-30020-8
239P 21cm
TEAによる対人援助プロセスと分岐の記述 保育,看護,臨床・障害分野の実践的研究
安田裕子/編著 サトウタツヤ/編著
組合員価格 税込
3,267
円
(通常価格 税込 3,630円)
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:第1部 TEAのダイナミズム(TEA(複線径路等至性アプローチ)の基本的概念;HSI(歴史的構造化ご招待)とEFP―ご招待(Inviting)によりその経験に接近する ほか);第2部 保育における対人援助プロセスを記述する(年少児クラスにおける共同遊び「おうちごっこ」のプロセス;保育の実践―保育者の保育行為スタイルの分岐 ほか);第3部 看護における対人援助プロセスを記述する(メンタルヘルス不調によるキャリア中期看護師の休職・離職―4つのBFPと個人の価値変容に着目して;地域包括支援センター看護職の支援―夫介護者を地域活動につなげるプロセス ほか);第4部 臨床・障害における対人援…(
続く
)
もくじ情報:第1部 TEAのダイナミズム(TEA(複線径路等至性アプローチ)の基本的概念;HSI(歴史的構造化ご招待)とEFP―ご招待(Inviting)によりその経験に接近する ほか);第2部 保育における対人援助プロセスを記述する(年少児クラスにおける共同遊び「おうちごっこ」のプロセス;保育の実践―保育者の保育行為スタイルの分岐 ほか);第3部 看護における対人援助プロセスを記述する(メンタルヘルス不調によるキャリア中期看護師の休職・離職―4つのBFPと個人の価値変容に着目して;地域包括支援センター看護職の支援―夫介護者を地域活動につなげるプロセス ほか);第4部 臨床・障害における対人援助プロセスを記述する(ひきこもり青年のきょうだいの家族からの自律過程;発達障害の子どもの母親にとっての「障害受容」という記号のもつ意味―TEMを用いた自己分析によって生じた自己変容に着目して ほか)
著者プロフィール
安田 裕子(ヤスダ ユウコ)
1997年関西大学文学部卒業。2004年立命館大学大学院応用人間科学研究科修士課程修了。現在、立命館大学教授、博士(教育学 京都大学)
安田 裕子(ヤスダ ユウコ)
1997年関西大学文学部卒業。2004年立命館大学大学院応用人間科学研究科修士課程修了。現在、立命館大学教授、博士(教育学 京都大学)
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1997年関西大学文学部卒業。2004年立命館大学大学院応用人間科学研究科修士課程修了。現在、立命館大学教授、博士(教育学 京都大学)
1997年関西大学文学部卒業。2004年立命館大学大学院応用人間科学研究科修士課程修了。現在、立命館大学教授、博士(教育学 京都大学)