内容紹介：言語学をベースにしたイラストと一緒に学ぶことで、ネイティブ視点が身につくので、英語らしい文がすぐに作れるようになります。
冠詞が必要な理由は？なぜｇｉｖｅ　ｕｐは諦めるなのか？日本人に最適な英語認知「ことばの可視化」で、英文法を「使える」知識に変えていく。英語の視点で身につくから、英文法が「知ってる」から「使える」に変わる。
もくじ情報：１　英語は絵に描きやすいルールでできている；２　名詞に輪郭を描く　ａ／ｔｈｅ／ｓｏｍｅ／ａｎｙ／複数形；３　動詞の５つのカタチ（原形／ｔｏ原形／‐ｉｎｇ形／過去形／過去分詞形）；４　時の絵はタイムライン上に描く；５　原理動詞とロケーションワード；６　２つの次元“現実／仮定”と助動詞；７　“英語ははっきり、日本語は曖昧”のショウタイ

オールライト　千栄美(オールライト　チエミ)
言語コンサルタント／英語講師。英国在住。日本人に最適な英語認知に主眼をおいた英語レッスン／セミナーを生業とする、言語認知コンサルタント・社会言語論者。幼少期から言語や異文化に対する関心が高く、中学校の英語の授業で教師が使う「日本語」が分からなかったことがきっかけで、高校時代より文法用語を使わない英語学習の探求を始める。２０１１年よりマンツーマンレッスンやコンサルテーションを開始。毎月多い時には２００人の日本人英語学習者に接する中で、日本人と英語の関係を探り検証を重ねる。その実証に認知言語学、社会言語学、対照言語論からのアプローチを融合させた英語解説は、知識共有プラットフォームＱｕｏｒａにおいて、掲載１年で２，５００人を超えるフォロワーを獲得、Ｆｏｒｂｅｓ　ＪＡＰＡＮにも取り上げられる。現在も英語学習者と英語教育者を指導すると共に、「言語が違えば世界は違って見えている」をテーマとした、文化、社会、教育系セミナーを行う（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）