「ワーキング心理学」の提唱者、ブルスティン博士は問いかける。人間が生まれながらにして持つ権利としての仕事とは何であるのか。ボストンカレッジ・ワーキングプロジェクトのインタビューは、「働くこと」の深い心理的経験と意味を伝える。働いている人、働きたい人、今を生き未来を考えるすべての人々に贈る１冊。
もくじ情報：１　生きていること―生活の中心的役割としての仕事；２　生き残り、活き活きと働けること；３　他者と共にいること；４　私たち自身よりもっと大きなものの一部であること；５　やる気を出し、最高の自分になること；６　ケアできること；７　抑圧や嫌がらせを受けずに働けること；８　仕事がないこと；９　尊厳を持ち、機会を得て働けること―人間の生得権；概説　人間の仕事を理解する

ブルスティン，Ｄ．Ｌ．(ブルスティン，Ｄ．Ｌ．)
ボストンカレッジ大学院カウンセリング・発達・教育心理学部心理学専攻の正教授。ワーキング心理学、失業、キャリア・ディベロプメント／カウンセリング、心理療法、ディーセント・ワーク、仕事の尊厳、仕事の関係性理論等の分野で多数の論文・書籍を発表する、当該分野を牽引する代表的研究者である。キャリア・ディベロプメント教育や学校から仕事への移行（ｓｃｈｏｏｌ‐ｔｏ‐ｗｏｒｋ　ｔｒａｎｓｉｔｉｏｎ）プロセスに関わる問題について、州・政府機関の委員等をつとめると同時に、国内のみならずＩＬＯ、ＯＥＣＤ、ＵＮＤＰ等の国際機関でも助言を行い、幅広い活動を行っている。米国心理学会のＤｉｖｉｓｉｏｎ１７（カウンセリング心理学）会員であり、優れた研究者に贈られるＤｉｖｉｓｉｏｎ１７　Ｅａｒｌｙ　Ｃａｒｅｅｒ　Ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ－Ｐｒａｃｔｉｔｉｏｎｅｒ　Ａｗａｒｄの他、米国カウンセリング学会の拡張研究賞、職業心理学会のＤｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈ　Ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ　Ａｗａｒｄなど多数受賞。２０２２年にはカウンセリング心理学の生涯業績に対する最高権威となるＬｅｏｎａ　Ｔｙｌｅｒ　Ａｗａｒｄ　ｆｏｒ　Ｌｉｆｅｔｉｍｅ　Ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ　ｉｎ　Ｃｏｕｎｓｅｌｉｎｇ　Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ受賞