「連続体」という「曖昧」さに挑む。日常会話にも「コミュニケーションの齟齬」はある。共感と思い込みは隣り合わせでもある。本書は、「ＡＳＤ者を取り巻く社会」「日常会話のデータ」や「インタビュー」をもとに、そこに潜む「まなざし」と「ズレ」の様相を解析。相互理解のさらなる進展を目指す試み。
もくじ情報：第１章　序論；第２章　自閉症から自閉スペクトラム症へ；第３章　言語人類学と社会的コミュニケーション；第４章　自閉スペクトラム症者のコミュニケーション・イデオロギー；第５章　初対面会話における「自己紹介」；第６章　Ｃの「他者のまなざし」の取り込み方；第７章　Ｃの「言語的ストラテジー」；第８章　Ｃの「コンテクスト」の取り込み方；第９章　結論

合〓　京子(アイザキ　キョウコ)
２０１９年、立教大学大学異文化コミュニケーション研究科博士課程修了。博士（異文化コミュニケーション学）。専攻は言語人類学、自閉スペクトラム症のコミュニケーション研究。現在、麗澤大学国際学部准教授、浜松医科大学子どものこころの発達研究センター特任研究員。白井市障害者計画等策定委員会副委員長。論文として、「会話における反復と対話者との相互理解：詩的機能とメタ語用の観点から」（『社会言語科学』２５巻第２号、２０２３年：第２３回徳川宗賢賞（萌芽賞）受賞）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）