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本 > 教育 > 特別支援教育 > 視覚・聴覚・言語障害・肢体不自由者
出版社名：明石書店
出版年月：2025年8月
ISBN：978-4-7503-5984-7
２１４Ｐ　２１ｃｍ
ろう重複障害の子どもたちとのコミュニケーション　つながる、わかちあう視点を探る
松崎丈／著
 
組合員価格 税込 2,772円
(通常価格 税込 3,080円)
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報：１章　子どもたちから学んだこと（子どもが注意を向けている何かに注意を重ねる；子どものちょっとした何気ない動きに着目する；いつもの活動に子どもの工夫を見出す；コミュニケーションの視点で子どもが必要としている係わりを探る；手話コミュニケーションのニーズを捉える　ほか）；２章　コミュニケーションの視点（係わり手；交信関係（コミュニケーション）；発信行動と受信行動；指令的コミュニケーションと叙述的コミュニケーション；共同注意　ほか）
もくじ情報：１章　子どもたちから学んだこと（子どもが注意を向けている何かに注意を重ねる；子どものちょっとした何気ない動きに着目する；いつもの活動に子どもの工夫を見出す；コミュニケーションの視点で子どもが必要としている係わりを探る；手話コミュニケーションのニーズを捉える　ほか）；２章　コミュニケーションの視点（係わり手；交信関係（コミュニケーション）；発信行動と受信行動；指令的コミュニケーションと叙述的コミュニケーション；共同注意　ほか）
著者プロフィール
松〓　丈(マツザキ　ジョウ)
現在、宮城教育大学教授。専門は教育心理学、特別支援教育、障害学生支援。ろう者。先天性風疹症候群による重度の感音性難聴。１９７７年広島県生まれ。２００５年宮城教育大学で特別支援学校教員養成に取り組む（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
松〓　丈(マツザキ　ジョウ)
現在、宮城教育大学教授。専門は教育心理学、特別支援教育、障害学生支援。ろう者。先天性風疹症候群による重度の感音性難聴。１９７７年広島県生まれ。２００５年宮城教育大学で特別支援学校教員養成に取り組む（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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