ようこそ!
マイページ
ご利用ガイド
組合員情報の変更
メールアドレスの変更
ログイン
サイトトップ
e
フレンズトップ
すべて
本
雑誌
CD
DVD・Blu-ray
クリア
本 こだわり検索
書名
著者名
商品説明
出版社名
出版年月
―
2027
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
年
―
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
以前
のみ
以降
ジャンル
選択してください
文庫
新書・選書
文芸
教養
人文
教育
芸術
児童
趣味
生活
地図・ガイド
就職・資格
語学
小学学参
中学学参
高校学参
辞典
コミック
ゲーム攻略本
エンターテイメント
日記手帳
社会
法律
経済
経営
ビジネス
理学
工学
コンピュータ
医学
看護学
薬学
ISBNコード
予約商品を表示しない
検索
クリア
本 >
経営
>
企業・組織論
>
企業・組織論その他
出版社名:東京大学出版会
出版年月:2026年9月
ISBN:978-4-13-040326-9
362P 22cm
人材開発・組織開発の臨床知 科学知ではつかみとれないプロフェッショナルたちの流儀
中原淳/著
組合員価格 税込
4,257
円
(通常価格 税込 4,730円)
割引率 10%
お取り寄せ
お届け日未定
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
現場で駆動する臨床知の秘密を解き放つ。理論やデータの「科学知」だけでは人は動かない。人材開発・組織開発のプロフェッショナル10名が発揮する「臨床知」に迫る。相手の言葉に耳を傾け、隠れた感情に向き合う生きた知恵を紐解く。人と組織の課題に挑む、すべての実践者に向けた必読書。
もくじ情報:1 理論編(人材開発・組織開発とは何か?;臨床知を探究する方法);2 臨床知編(呼び水を、当てていく 「周辺」から「本題」に至る仕事の軌跡;研修設計は「野球の練習設計」である 自分のなかに「生の声」を入れておく;人の「裏」にある「感情の塊」 対話を促す「三角形」を浮かび上がらせる;事業にロックする 周辺を見つめ、矛…(
続く
)
現場で駆動する臨床知の秘密を解き放つ。理論やデータの「科学知」だけでは人は動かない。人材開発・組織開発のプロフェッショナル10名が発揮する「臨床知」に迫る。相手の言葉に耳を傾け、隠れた感情に向き合う生きた知恵を紐解く。人と組織の課題に挑む、すべての実践者に向けた必読書。
もくじ情報:1 理論編(人材開発・組織開発とは何か?;臨床知を探究する方法);2 臨床知編(呼び水を、当てていく 「周辺」から「本題」に至る仕事の軌跡;研修設計は「野球の練習設計」である 自分のなかに「生の声」を入れておく;人の「裏」にある「感情の塊」 対話を促す「三角形」を浮かび上がらせる;事業にロックする 周辺を見つめ、矛盾のど真ん中に立つ;会議は「組織の縮図」 「会議の終わり方」と「主語」を見る;人の心の「A面」と「B面」を聞く 「挟まれ力」を発揮する;ありとあらゆることをやるが、全部は言わない 「図」に潜り、「黒子」になって「見えてくるもの」を見る;組織のなかは、毎日「火元」だらけ 手取り足取り支援しないで「見守る」;一筋縄ではいかないものに愚直に一人ひとり「向き合う」 相手の「土俵」に乗って、相手の言葉で話し、相手の知らない現場情報を持つ;5つの「往還」の間で現場に立つ 感覚神経を120%解放して見る);3 総括編(人材開発・組織開発の臨床知)
著者プロフィール
中原 淳(ナカハラ ジュン)
立教大学経営学部教授。1975年生まれ。2001年大阪大学大学院人間科学研究科博士課程中途退学。博士(人間科学)。2001年メディア教育開発センター助手、2005年東京大学大学院総合教育研究センター講師、准教授を経て2018年から現職。専門は人材開発、組織開発(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
中原 淳(ナカハラ ジュン)
立教大学経営学部教授。1975年生まれ。2001年大阪大学大学院人間科学研究科博士課程中途退学。博士(人間科学)。2001年メディア教育開発センター助手、2005年東京大学大学院総合教育研究センター講師、准教授を経て2018年から現職。専門は人材開発、組織開発(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
同じ著者名で検索した本
フィードバック入門 部下が成果を出すための最も効果が高い育成の技術
中原淳/著
学びをやめない生き方入門
中原淳/著 パーソル総合研究所/著 ベネッセ教育総合研究所/著
シン・人事の大研究 人事パーソンの学びとキャリアを科学する
田中聡/著 中原淳/著 『日本の人事部』編集部/著
リーダーシップ・シフト 全員活躍チームをつくるシェアド・リーダーシップ
堀尾志保/著 中原淳/著
人材開発・組織開発コンサルティング 人と組織の「課題解決」入門
中原淳/著
話し合いの作法 「対話と決断」で成果を生む/PHPビジネス新書 446
中原淳/著
研修開発入門「研修評価」の教科書 「数字」と「物語」で経営・現場を変える
中原淳/著 関根雅泰/著 島村公俊/著 林博之/著
M&A後の組織・職場づくり入門 「人と組織」にフォーカスした企業合併をいかに進めるか
齊藤光弘/編著 中原淳/編著 東南裕美/著 柴井伶太/著 佐藤聖/著
ファシリテーションとは何か コミュニケーション幻想を超えて
井上義和/編著 牧野智和/編著 中野民夫/著 中原淳/著 中村和彦/著 田村哲樹/著 小針誠/著 元濱奈穂子/著
もくじ情報:1 理論編(人材開発・組織開発とは何か?;臨床知を探究する方法);2 臨床知編(呼び水を、当てていく 「周辺」から「本題」に至る仕事の軌跡;研修設計は「野球の練習設計」である 自分のなかに「生の声」を入れておく;人の「裏」にある「感情の塊」 対話を促す「三角形」を浮かび上がらせる;事業にロックする 周辺を見つめ、矛…(続く)
もくじ情報:1 理論編(人材開発・組織開発とは何か?;臨床知を探究する方法);2 臨床知編(呼び水を、当てていく 「周辺」から「本題」に至る仕事の軌跡;研修設計は「野球の練習設計」である 自分のなかに「生の声」を入れておく;人の「裏」にある「感情の塊」 対話を促す「三角形」を浮かび上がらせる;事業にロックする 周辺を見つめ、矛盾のど真ん中に立つ;会議は「組織の縮図」 「会議の終わり方」と「主語」を見る;人の心の「A面」と「B面」を聞く 「挟まれ力」を発揮する;ありとあらゆることをやるが、全部は言わない 「図」に潜り、「黒子」になって「見えてくるもの」を見る;組織のなかは、毎日「火元」だらけ 手取り足取り支援しないで「見守る」;一筋縄ではいかないものに愚直に一人ひとり「向き合う」 相手の「土俵」に乗って、相手の言葉で話し、相手の知らない現場情報を持つ;5つの「往還」の間で現場に立つ 感覚神経を120%解放して見る);3 総括編(人材開発・組織開発の臨床知)