「一身独立して一国独立す」は、福沢の基本理念をあらわす有名な言葉である。その一身を独立させるための啓蒙と教育に彼の生涯は捧げられた。政治と教育の関係、道徳教育のあり方、学校経営の方針から教科書の検定等々にいたるまで、福沢の提起した諸問題とその主張は、今日なおわれわれに示唆を与えずにはおかない。
もくじ情報：中津留別の書；京都学校の記；教育の目的；学者安心論；小学教育の事；徳育如何；学問の独立；政事と教育と分離すべし；読倫理教科書；文明教育論；子弟教育費；教育の方針変化の結果；教科書の編纂検定；新女大学；文明の政と教育の振作；慶応義塾の記；中元祝酒の記；慶応義塾新議；学校の説（一名、慶応義塾学校の説）；物理学の要用〔演説〕；経世の学、また講究すべし〔演説、前項の続〕；慶応義塾学生諸氏に告ぐ；成学即身実業の説、学生諸氏に告ぐ；付録　世界国尽（抄）