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本 > 教育 > 教育学 > 教育心理
出版社名：昭和堂
出版年月：2003年11月
ISBN：978-4-8122-0321-7
３１４Ｐ　１９ｃｍ
カウンセラーは学校を救えるか　「心理主義化する学校」の病理と変革
吉田武男／著　中井孝章／著
 
組合員価格 税込 1,986円
(通常価格 税込 2,090円)
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学校と子どもに本当に必要なものは何か。すべてが心の問題に集約され、｢心理主義化しつつある｣教育現場を憂う教育学者の提言。
学校と子どもに本当に必要なものは何か。すべてが心の問題に集約され、｢心理主義化しつつある｣教育現場を憂う教育学者の提言。
内容紹介・もくじなど
「こころ」偏重では学校と子どもはよくならない。気鋭の教育学者２人が、これまでにない大胆な論を展開する。
もくじ情報：第１部　実際的地平から（カウンセリングは「こころの病」を治せるか？；社会・学校　学校を取り巻く奇妙な風潮―教師への揶揄とスクールカウンセラーへの妄信；教師・生徒　支援・援助の偏重の危険性；改革案　学びの共同体としての学級づくりの復興と教師の力量形成）；第２部　理論的地平から（「臨床の知」を内破する；社会・学校　サイコバブル状況としての社会・学校とスクールカウンセラー―「心理学の現実化」に伴う学校秩序のゆらぎ；教師・生徒　「教師‐生徒」関係のゆらぎとスクールカウンセラーのスタンス；…（続く）
「こころ」偏重では学校と子どもはよくならない。気鋭の教育学者２人が、これまでにない大胆な論を展開する。
もくじ情報：第１部　実際的地平から（カウンセリングは「こころの病」を治せるか？；社会・学校　学校を取り巻く奇妙な風潮―教師への揶揄とスクールカウンセラーへの妄信；教師・生徒　支援・援助の偏重の危険性；改革案　学びの共同体としての学級づくりの復興と教師の力量形成）；第２部　理論的地平から（「臨床の知」を内破する；社会・学校　サイコバブル状況としての社会・学校とスクールカウンセラー―「心理学の現実化」に伴う学校秩序のゆらぎ；教師・生徒　「教師‐生徒」関係のゆらぎとスクールカウンセラーのスタンス；改革案　スクールカウンセリングからのエクソダス―学校変革への理論的定位）
著者プロフィール
吉田　武男(ヨシダ　タケオ)
１９５４年、奈良県生まれ。１９７７年、奈良教育大学卒業。奈良市の小学校教員から、筑波大学大学院進学。１９８９年、同大学院博士課程単位取得退学。関西外国語大学、高知大学教育学部を経て、現在、筑波大学助教授（教育学系）。専門領域は、道徳教育学、教育方法学
吉田　武男(ヨシダ　タケオ)
１９５４年、奈良県生まれ。１９７７年、奈良教育大学卒業。奈良市の小学校教員から、筑波大学大学院進学。１９８９年、同大学院博士課程単位取得退学。関西外国語大学、高知大学教育学部を経て、現在、筑波大学助教授（教育学系）。専門領域は、道徳教育学、教育方法学

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