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小学校算数科
出版社名:明治図書出版
出版年月:2010年3月
ISBN:978-4-18-515819-0
110P 22cm
スッと頭に入る“算数ノート”基本型指導のコツ27 河田学級のノート大公開!/スッと頭に入る
吉谷亮/編著 TOSS Advance/著
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内容紹介・もくじなど
内容紹介:向山型算数は、例題で基本形を教え、適用題で使わせ、練習題で慣れさせ、応用・発展題で考えさせる授業システムだ。まさに、教科書の機能と同じ原理で出来ているのだ。また、それは、脳科学の解明したところと一致する脳機能に沿った指導法なのだ!
向山型算数は、例題で基本形を教え、適用題で使わせ、練習題で慣れさせ、応用・発展題で考えさせる授業システムだ。まさに、教科書の機能と同じ原理で出来ているのだ。まさに、脳科学の解明したところと一致する脳機能に沿った指導法なのだ。
もくじ情報:第1章 高学年ノート:脳が活性化する書き方のヒケツ(公約数は2つの数字を縦に書く―公約数を視覚的に見つける;頭の中の計算…(
続く
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内容紹介:向山型算数は、例題で基本形を教え、適用題で使わせ、練習題で慣れさせ、応用・発展題で考えさせる授業システムだ。まさに、教科書の機能と同じ原理で出来ているのだ。また、それは、脳科学の解明したところと一致する脳機能に沿った指導法なのだ!
向山型算数は、例題で基本形を教え、適用題で使わせ、練習題で慣れさせ、応用・発展題で考えさせる授業システムだ。まさに、教科書の機能と同じ原理で出来ているのだ。まさに、脳科学の解明したところと一致する脳機能に沿った指導法なのだ。
もくじ情報:第1章 高学年ノート:脳が活性化する書き方のヒケツ(公約数は2つの数字を縦に書く―公約数を視覚的に見つける;頭の中の計算はノートに書かせる―書くことで思考を強化する ほか);第2章 中学年ノート:ゆったり書くから伸びる学力(ノートをゆったりと使う―あまりのあるわり算;補助計算をしっかり書く―3けたのひき算筆算 ほか);第3章 低学年ノート:基本形が身につく書き方ヒント(ノートの基本形を教える―妥協しないノート指導;問題文の書かせ方―問題文は赤枠で囲ませる ほか);第4章 難しい単元も簡単に理解できる面積図(割合の仕組みがスッと頭に入る―位をそろえることを徹底させる;計算のきまりが図でわかる―面積図の描き方をマスターすれば計算できる ほか)
著者プロフィール
吉谷 亮(ヨシタニ アキラ)
1973年4月5日生まれ。山口県下関市立豊東小学校教諭。TOSS/Advance所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
吉谷 亮(ヨシタニ アキラ)
1973年4月5日生まれ。山口県下関市立豊東小学校教諭。TOSS/Advance所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
向山型算数は、例題で基本形を教え、適用題で使わせ、練習題で慣れさせ、応用・発展題で考えさせる授業システムだ。まさに、教科書の機能と同じ原理で出来ているのだ。まさに、脳科学の解明したところと一致する脳機能に沿った指導法なのだ。
もくじ情報:第1章 高学年ノート:脳が活性化する書き方のヒケツ(公約数は2つの数字を縦に書く―公約数を視覚的に見つける;頭の中の計算…(続く)
向山型算数は、例題で基本形を教え、適用題で使わせ、練習題で慣れさせ、応用・発展題で考えさせる授業システムだ。まさに、教科書の機能と同じ原理で出来ているのだ。まさに、脳科学の解明したところと一致する脳機能に沿った指導法なのだ。
もくじ情報:第1章 高学年ノート:脳が活性化する書き方のヒケツ(公約数は2つの数字を縦に書く―公約数を視覚的に見つける;頭の中の計算はノートに書かせる―書くことで思考を強化する ほか);第2章 中学年ノート:ゆったり書くから伸びる学力(ノートをゆったりと使う―あまりのあるわり算;補助計算をしっかり書く―3けたのひき算筆算 ほか);第3章 低学年ノート:基本形が身につく書き方ヒント(ノートの基本形を教える―妥協しないノート指導;問題文の書かせ方―問題文は赤枠で囲ませる ほか);第4章 難しい単元も簡単に理解できる面積図(割合の仕組みがスッと頭に入る―位をそろえることを徹底させる;計算のきまりが図でわかる―面積図の描き方をマスターすれば計算できる ほか)