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教育心理
出版社名:図書文化社
出版年月:2014年2月
ISBN:978-4-8100-4642-7
180P 19cm
今日から始める学級担任のためのアドラー心理学 勇気づけで共同体感覚を育てる
会沢信彦/編著 岩井俊憲/編著
組合員価格 税込
1,881
円
(通常価格 税込 1,980円)
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学級担任の先生におすすめ。教育実践の向上につながるアドラー心理学の考え方。
学級担任の先生におすすめ。教育実践の向上につながるアドラー心理学の考え方。
内容紹介・もくじなど
もくじ情報:第1章 アドラー心理学の考え方(アドラー心理学の五つのポイントで教育が変わる!;賞罰に代わるアドラー心理学;授業に生かすアドラー心理学;学級経営とアドラー心理学);第2章 子どもの不適切な行動の四つの目標(注目・関心を引く―適切な行動、あたりまえの行動を認める;権力争いをする―対等な「横の関係」で話をする;復讐する―傷つけ合う関係を脱する;無気力・無能力を誇示する―学級のあり方を見直す);第3章 勇気づけ(勇気くじきの授業から勇気づけの授業へ―私の失敗「勇気くじき」とは;いまできていることに注目して勇気づける;挫折からアドラーへ―使える心理学);第4章 共同体感覚(学級づくりに生か…(
続く
)
もくじ情報:第1章 アドラー心理学の考え方(アドラー心理学の五つのポイントで教育が変わる!;賞罰に代わるアドラー心理学;授業に生かすアドラー心理学;学級経営とアドラー心理学);第2章 子どもの不適切な行動の四つの目標(注目・関心を引く―適切な行動、あたりまえの行動を認める;権力争いをする―対等な「横の関係」で話をする;復讐する―傷つけ合う関係を脱する;無気力・無能力を誇示する―学級のあり方を見直す);第3章 勇気づけ(勇気くじきの授業から勇気づけの授業へ―私の失敗「勇気くじき」とは;いまできていることに注目して勇気づける;挫折からアドラーへ―使える心理学);第4章 共同体感覚(学級づくりに生かす共同体感覚;アドラー心理学のエッセンスたっぷり!「クラス会議」を始めよう!;共同体感覚を育む教師同士の関係づくり);第5章 こんなときどうする(保護者からのクレーム;体罰をしそうになったとき;いじめに向き合う勇気づけの学級づくり)
著者プロフィール
会沢 信彦(アイザワ ノブヒコ)
文教大学教育学部教授。1965年、茨城県生まれ。筑波大学卒業、同大学院修士課程修了。立正大学大学院博士課程満期退学。函館大学専任講師を経て現職
会沢 信彦(アイザワ ノブヒコ)
文教大学教育学部教授。1965年、茨城県生まれ。筑波大学卒業、同大学院修士課程修了。立正大学大学院博士課程満期退学。函館大学専任講師を経て現職
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文教大学教育学部教授。1965年、茨城県生まれ。筑波大学卒業、同大学院修士課程修了。立正大学大学院博士課程満期退学。函館大学専任講師を経て現職
文教大学教育学部教授。1965年、茨城県生まれ。筑波大学卒業、同大学院修士課程修了。立正大学大学院博士課程満期退学。函館大学専任講師を経て現職