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本 > 教育 > 学校・学級経営 > 学級経営
出版社名：東洋館出版社
出版年月：2014年3月
ISBN：978-4-491-03012-8
１０４Ｐ　２６ｃｍ
授業のユニバーサルデザインを目指す「安心」「刺激」でつくる学級経営マニュアル　すべての子どもを支える教師の１日
桂聖／編著　川上康則／編著　村田辰明／編著　授業のユニバーサルデザイン研究会関西支部／著
 
組合員価格 税込 1,986円
(通常価格 税込 2,090円)
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内容紹介・もくじなど
特別支援教育の視点で行う学級経営。すべての子どもを支える教師の１日。「安心と刺激があるクラス」とは、どのようなクラスなのか、どのようにつくっていくのかを、具体的に紹介。
もくじ情報：第１章　授業のユニバーサルデザインを支える学級経営（授業のユニバーサルデザインを支える学級経営；支援が必要な子どもの輝かせ方と学級経営；「安心感があって刺激的なクラス」をつくる原則；「安心」「刺激」でつくる学級（学級開き編；学級継続編））；第２章　「安心」「刺激」で学級をつくる担任教師の一日（心を通わす朝の迎え方；子どもや保護者とつながる連絡帳；朝の会（クラスが温まるしかけを；シンプルな健康観察と連絡）；心が和らぎ…（続く）
特別支援教育の視点で行う学級経営。すべての子どもを支える教師の１日。「安心と刺激があるクラス」とは、どのようなクラスなのか、どのようにつくっていくのかを、具体的に紹介。
もくじ情報：第１章　授業のユニバーサルデザインを支える学級経営（授業のユニバーサルデザインを支える学級経営；支援が必要な子どもの輝かせ方と学級経営；「安心感があって刺激的なクラス」をつくる原則；「安心」「刺激」でつくる学級（学級開き編；学級継続編））；第２章　「安心」「刺激」で学級をつくる担任教師の一日（心を通わす朝の迎え方；子どもや保護者とつながる連絡帳；朝の会（クラスが温まるしかけを；シンプルな健康観察と連絡）；心が和らぎ集中できる教室環境づくり　ほか）

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