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本 > 教育 > 教育学 > 教育思想・教育哲学
出版社名：北大路書房
出版年月：2014年7月
ISBN：978-4-7628-2863-8
２２９Ｐ　２１ｃｍ
人間形成と承認　教育哲学の新たな展開
ローター・ヴィガー／編著　山名淳／編著　藤井佳世／編著
 
組合員価格 税込 3,135円
(通常価格 税込 3,300円)
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報：現代において人間形成（ビルドゥング）に向き合うことは何を意味するか；第１部　伝統の人間形成論と今日における人間形成研究のあいだ（現代における人間形成論と人間形成研究―一つの状況記述の試み；ドイツの古典的人間形成論の文脈で見た自伝研究；ヘーゲルの人間形成論と現代の人間形成研究；ビルドゥングとビオグラフィ―あるいは、Ｂｉｌｄｕｎｇｓｔｈｅｏｒｅｔｉｓｃｈｅ　Ｂｉｏｇｒａｐｈｉｅｆｏｒｓｃｈｕｎｇ）；第２部　人間形成論としての承認論（承認と人間形成；承認の場所―不正の感情と自己形成；制度の目的・承認のコンフリクト・人間形成；質的な伝記研究、承認論、人間形成論）；第３部　人間形成論から教育…（続く）
もくじ情報：現代において人間形成（ビルドゥング）に向き合うことは何を意味するか；第１部　伝統の人間形成論と今日における人間形成研究のあいだ（現代における人間形成論と人間形成研究―一つの状況記述の試み；ドイツの古典的人間形成論の文脈で見た自伝研究；ヘーゲルの人間形成論と現代の人間形成研究；ビルドゥングとビオグラフィ―あるいは、Ｂｉｌｄｕｎｇｓｔｈｅｏｒｅｔｉｓｃｈｅ　Ｂｉｏｇｒａｐｈｉｅｆｏｒｓｃｈｕｎｇ）；第２部　人間形成論としての承認論（承認と人間形成；承認の場所―不正の感情と自己形成；制度の目的・承認のコンフリクト・人間形成；質的な伝記研究、承認論、人間形成論）；第３部　人間形成論から教育現実を読み解く（ドイツにおける教員養成改革と教育学の変容；変貌を遂げる教員養成と教育学―今日のドイツは明日の日本か；ドイツにおけるアビトゥーアと学修能力をめぐる議論；試験・学校・人間形成―ヴィガー氏のアビトゥーア論に寄せて）
著者プロフィール
ヴィガー，ローター(ヴィガー，ローター)
１９８１年ボン大学で博士号を取得。現在、ドリトムント工科大学教育科学・社会学部教授（哲学博士）
ヴィガー，ローター(ヴィガー，ローター)
１９８１年ボン大学で博士号を取得。現在、ドリトムント工科大学教育科学・社会学部教授（哲学博士）
 
 
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