内容紹介：同世代の子どもの半数以下しか進学しなかった時代から、わずか２０年ほどで高卒が当たり前となった日本。この大改革はどのように実行されたのか。都道府県ごとに高校教育拡大の歴史を跡付け、「誰でも高校に通える社会」の未来を探る。
もくじ情報：序章　今、なぜ「誰でも通える社会」について考えるのか；第１章　新制高等学校黎明期から見る高校教育機会の提供構造；第２章　一九六〇年代の高校教育拡大は何をもたらしたのか；第３章　高校教育機会の提供構造の地域的布置と類型化；第４章　各都道府県のケーススタディ（１）中庸型―静岡県・香川県・兵庫県；第５章　各都道府県のケーススタディ（２）公立拡張型―徳島県・愛知県；第６章　各都道府県のケーススタディ（３）私立拡張型―宮崎県・山形県・群馬県；第７章　各都道府県のケーススタディ（４）大都市型―大阪府・神奈川県；第８章　拡大した高校教育のその後―生徒減少期における高校教育機会の近未来像；終章　人口減少期における“高卒当然社会”のゆくえ

香川　めい(カガワ　メイ)
１９７６年生まれ。香川県出身。現在、東京大学社会科学研究所特任助教。東京大学経済学部、東京大学教育学部卒業、東京大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学、修士（教育学）。立教大学社会学部助教などを経て現職