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出版社名:ひつじ書房
出版年月:2014年7月
ISBN:978-4-89476-709-6
111P 26cm
ピアで学ぶ大学生の日本語表現 プロセス重視のレポート作成
大島弥生/著 池田玲子/著 大場理恵子/著 加納なおみ/著 高橋淑郎/著 岩田夏穂/著
組合員価格 税込
1,672
円
(通常価格 税込 1,760円)
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内容紹介・もくじなど
知る、練る、調べる、絞る、組み立てる、書く、点検する、発表する、振りかえる。レポートの作成と口頭発表までのプロセス。
もくじ情報:この授業で何を学ぶかを知る;レポートの形を知り、アイディアを練る;構想を練り、情報を調べる;テーマを絞りこみ、目標を規定する;文章を組み立てる;組み立てを再検討する;パラグラフを書く;本文を書きこんでいく;引用しながら書く;文章・表現・形式を点検する;発表を準備する;口頭発表をする;学んだことを振りかえる
知る、練る、調べる、絞る、組み立てる、書く、点検する、発表する、振りかえる。レポートの作成と口頭発表までのプロセス。
もくじ情報:この授業で何を学ぶかを知る;レポートの形を知り、アイディアを練る;構想を練り、情報を調べる;テーマを絞りこみ、目標を規定する;文章を組み立てる;組み立てを再検討する;パラグラフを書く;本文を書きこんでいく;引用しながら書く;文章・表現・形式を点検する;発表を準備する;口頭発表をする;学んだことを振りかえる
著者プロフィール
大島 弥生(オオシマ ヤヨイ)
東京海洋大学海洋科学部教授。専門は日本語教育。お茶の水女子大学大学院修士課程人文科学研究科日本言語文化専攻修了。博士(人文科学)
大島 弥生(オオシマ ヤヨイ)
東京海洋大学海洋科学部教授。専門は日本語教育。お茶の水女子大学大学院修士課程人文科学研究科日本言語文化専攻修了。博士(人文科学)
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もくじ情報:この授業で何を学ぶかを知る;レポートの形を知り、アイディアを練る;構想を練り、情報を調べる;テーマを絞りこみ、目標を規定する;文章を組み立てる;組み立てを再検討する;パラグラフを書く;本文を書きこんでいく;引用しながら書く;文章・表現・形式を点検する;発表を準備する;口頭発表をする;学んだことを振りかえる