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出版社名：東洋館出版社
出版年月：2015年3月
ISBN：978-4-491-03085-2
１１５Ｐ　２１ｃｍ
実践通常学級ユニバーサルデザイン　２/授業づくりのポイントと保護者との連携
佐藤愼二／著
 
組合員価格 税込 1,725円
(通常価格 税込 1,815円)
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ロングセラーである、「実践！通常学級のユニバーサルデザイン１」の待望の続編！
ロングセラーである、「実践！通常学級のユニバーサルデザイン１」の待望の続編！
内容紹介・もくじなど
もくじ情報：授業ユニバーサルデザイン編（“共生社会”の形成とユニバーサルデザイン；授業で何を学ぶのか？；いい授業に求められる要件；ユニバーサルデザイン展開の前提―「ないと困る支援」に気づく；授業ユニバーサルデザインの実践的展開）；保護者との連携ユニバーサルデザイン編（ユニバーサルデザインの発想で保護者との連携；改めて、「障害」を受容するとは？；保護者が置かれている状況を理解する；保護者支援・連携の目的と支援のポイント）
もくじ情報：授業ユニバーサルデザイン編（“共生社会”の形成とユニバーサルデザイン；授業で何を学ぶのか？；いい授業に求められる要件；ユニバーサルデザイン展開の前提―「ないと困る支援」に気づく；授業ユニバーサルデザインの実践的展開）；保護者との連携ユニバーサルデザイン編（ユニバーサルデザインの発想で保護者との連携；改めて、「障害」を受容するとは？；保護者が置かれている状況を理解する；保護者支援・連携の目的と支援のポイント）
著者プロフィール
佐藤　愼二(サトウ　シンジ)
植草学園短期大学福祉学科児童障害福祉専攻主任教授。明治学院大学社会学部卒業、千葉大学教育学研究科修了。千葉県内の知的障害養護学校（現在の特別支援学校）及び小学校情緒障害通級指導教室での２３年間の勤務を経て現職。全日本特別支援教育研究連盟常任理事、日本生活中心教育研究会理事、平成２６年度千葉県専門家チーム会議委員、平成２６年度千葉県総合支援協議会療育支援専門部会座長ほか。特別支援教育士スーパーバイザー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
佐藤　愼二(サトウ　シンジ)
植草学園短期大学福祉学科児童障害福祉専攻主任教授。明治学院大学社会学部卒業、千葉大学教育学研究科修了。千葉県内の知的障害養護学校（現在の特別支援学校）及び小学校情緒障害通級指導教室での２３年間の勤務を経て現職。全日本特別支援教育研究連盟常任理事、日本生活中心教育研究会理事、平成２６年度千葉県専門家チーム会議委員、平成２６年度千葉県総合支援協議会療育支援専門部会座長ほか。特別支援教育士スーパーバイザー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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