もくじ情報：１　実習のまえに―気づく／課題をつかむ（実習の目的―基本となること；実習課題―大きな課題と小さな課題；実習園の決定にあたって―基礎知識と考え方）；２　実習のまえに／実習のあいだに―深める／実践し課題を解決する（実習生調書の作成―自分を理解してもらうために；電話のかけ方―オリエンテーションまでに；実習園に行く前の準備物―ふさわしさをこころがける　ほか）；３　実習のあとに―振り返る／新たな課題をつかむ（実習を振り返る―学びとかかわりを深める；お礼状の作成―こころを込めて書く、内容と方法；実習を終えて―養成校の先生へのあいさつ・報告　ほか）

安部　孝(アベ　タカシ)
名古屋芸術大学准教授。名古屋芸術大学附属クリエ幼稚園園長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）