フロイト、ユングと並ぶ心理学三大巨匠の一人、アルフレッド・アドラー。
NHKEテレ「100分de名著」で取り上げられる等、今、改めて評価されています。

本書は、アドラーの思想を哲学者と青年の対話篇形式で解き明かした、
100万部超のベストセラー「嫌われる勇気」の続編。
アドラー心理学の見地から、どうすれば人は幸せになれるかを、前作同様、
対話篇形式で綴っています。

著者は、アドラー心理学の第一人者である岸見一郎氏と、ライターの古賀史健氏。
前作がアドラー心理学の存在を知り、その思想を概観するための、いわば「地図」だとすれば、
本書は、アドラーの思想を実践し、幸福なる生を歩んでいくための「コンパス」となる一冊だと、
著者自身が語っています。
もちろん、本書から読みはじめても、理解できる内容です。

「人を動かす」の著者、デール・カーネギー等、多くの人に影響を与え、
自己啓発書の源流となったアドラーの思想は、現代でも色褪せません。

内容紹介：３年ぶりに哲人を訪ねた青年が語る衝撃の告白。それは「アドラーを捨てるべきか否か」という苦悩だった。アドラー心理学は机上の空論だとする彼に「貴方はアドラーを誤解している」と哲人は答える。アドラーの言う、誰もが幸せに生きるためにすべき「人生最大の選択」とは何か？　貴方の人生を一変させる哲学問答、再び！
人は幸せになるために生きているのに、なぜ「幸福な人間」は少ないのか？アドラー心理学の新しい古典『嫌われる勇気』の続編である本書のテーマは、ほんとうの「自立」とほんとうの「愛」。そして、どうすれば人は幸せになれるか。あなたの生き方を変える劇薬の哲学問答が、ふたたび幕を開ける！！
もくじ情報：第１部　悪いあの人、かわいそうなわたし（アドラー心理学は宗教なのか；教育の目標は「自立」である　ほか）；第２部　なぜ「賞罰」を否定するのか（教室は民主主義国家である；叱ってはいけない、ほめてもいけない　ほか）；第３部　競争原理から協力原理へ（「ほめて伸ばす」を否定せよ；褒賞が競争を生む　ほか）；第４部　与えよ、さらば与えられん（すべての喜びもまた、対人関係の喜びである；「信用」するか？「信頼」するか？　ほか）；第５部　愛する人生を選べ（愛は「落ちる」ものではない；「愛される技術」から「愛する技術」へ　ほか）

岸見　一郎(キシミ　イチロウ)
哲学者。１９５６年京都生まれ。京都大学大学院文学研究科博士課程満期退学。専門の哲学（西洋古代哲学、特にプラトン哲学）と並行して、１９８９年からアドラー心理学を研究。日本アドラー心理学会認定カウンセラー・顧問。国内外で多くの“青年”に対して精力的に講演・カウンセリング活動を行う