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中学校英語科
出版社名:大修館書店
出版年月:2016年10月
ISBN:978-4-469-24606-3
195P 21cm
英語で教える英語の授業 その進め方・考え方
望月正道/著 相澤一美/著 笠原究/著 林幸伸/著
組合員価格 税込
1,881
円
(通常価格 税込 1,980円)
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英語で授業を行うには、従来の教え方をどのように改善すべきか。その考え方や具体例、指導案を豊富に提案。英語教員必携の書。
英語で授業を行うには、従来の教え方をどのように改善すべきか。その考え方や具体例、指導案を豊富に提案。英語教員必携の書。
内容紹介・もくじなど
高校ではすでに実施され、次期学習指導要領では中学でも導入が決定している、「英語で教える英語の授業」。どのように取り入れたらよいか、どのように考えたらよいかを整理し、具体的な英語での授業のやりとり、活動例、指導案、評価の考え方などを提案します。
もくじ情報:第1部 「英語で授業」の考え方(「英語で授業」についての悩み;なぜ「授業は英語で行うことを基本とする」のか);第2部 「英語で授業」の構成要素(ウォームアップ;新教材の提示・説明・練習;コミュニケーション活動;発展活動;評価の方法);第3部 4技能別の「英語で授業を行う」ポイント(リスニングを中心とした指導案;リーディングを中心とした指導案;…(
続く
)
高校ではすでに実施され、次期学習指導要領では中学でも導入が決定している、「英語で教える英語の授業」。どのように取り入れたらよいか、どのように考えたらよいかを整理し、具体的な英語での授業のやりとり、活動例、指導案、評価の考え方などを提案します。
もくじ情報:第1部 「英語で授業」の考え方(「英語で授業」についての悩み;なぜ「授業は英語で行うことを基本とする」のか);第2部 「英語で授業」の構成要素(ウォームアップ;新教材の提示・説明・練習;コミュニケーション活動;発展活動;評価の方法);第3部 4技能別の「英語で授業を行う」ポイント(リスニングを中心とした指導案;リーディングを中心とした指導案;スピーキングを中心とした指導案;ライティングを中心とした指導案;中学校の指導案);第4部 授業を振り返る視点(教師の振り返り;教師のトレーニング;)
著者プロフィール
望月 正道(モチズキ マサミチ)
麗澤大学教授。東京外国語大学(学士)。エセックス大学大学院(MA)。スウォンジー大学大学院(Ph.D)。専門は英語教育、英語教員養成。大学卒業後7年間大妻女子大学嵐山女子高等学校で教諭として勤務
望月 正道(モチズキ マサミチ)
麗澤大学教授。東京外国語大学(学士)。エセックス大学大学院(MA)。スウォンジー大学大学院(Ph.D)。専門は英語教育、英語教員養成。大学卒業後7年間大妻女子大学嵐山女子高等学校で教諭として勤務
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もくじ情報:第1部 「英語で授業」の考え方(「英語で授業」についての悩み;なぜ「授業は英語で行うことを基本とする」のか);第2部 「英語で授業」の構成要素(ウォームアップ;新教材の提示・説明・練習;コミュニケーション活動;発展活動;評価の方法);第3部 4技能別の「英語で授業を行う」ポイント(リスニングを中心とした指導案;リーディングを中心とした指導案;スピーキングを中心とした指導案;ライティングを中心とした指導案;中学校の指導案);第4部 授業を振り返る視点(教師の振り返り;教師のトレーニング;)
麗澤大学教授。東京外国語大学(学士)。エセックス大学大学院(MA)。スウォンジー大学大学院(Ph.D)。専門は英語教育、英語教員養成。大学卒業後7年間大妻女子大学嵐山女子高等学校で教諭として勤務
麗澤大学教授。東京外国語大学(学士)。エセックス大学大学院(MA)。スウォンジー大学大学院(Ph.D)。専門は英語教育、英語教員養成。大学卒業後7年間大妻女子大学嵐山女子高等学校で教諭として勤務