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学校教育その他
出版社名:明治図書出版
出版年月:2017年7月
ISBN:978-4-18-218513-7
135P 26cm
アクティブ・ラーニングをサポートする!学校図書館活用プロジェクト掲示ポスター&ポイントシート事典
井上一郎/編著 古川元視/著
組合員価格 税込
2,989
円
(通常価格 税込 3,146円)
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図書館のきまり、本の借り方・返し方などの図書館活用に使えるものから、調べたことをまとめて発表しようなどの図書館での授業や調べ学習、読書活動に使えるものまで学校図書館掲示のポスター&シートを多数収録!情報活用能力を育てる授業・学習を徹底サポートします!
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内容紹介・もくじなど
子どもがやる気になる掲示づくりに役立つ!ポスター&シートが満載!読解力アップにつながる!図書館での調べ学習にも大活躍!
もくじ情報:序章 学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシートでアクティブ・ラーニングを支える!(学校図書館の課題と活用プロジェクト;学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシートの構成と内容;活用ポイントシートにも使える学校図書館掲示ポスターの活用法);第1章 学校図書館を活用しよう!学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシート(「学校図書館を活用しよう」ハンドブックの表紙・目次の使い方;「学校図書館ってどうやって使うの」の使い方;「本の使い方を知ろう」の使い方);第2章 調べて発…(
続く
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子どもがやる気になる掲示づくりに役立つ!ポスター&シートが満載!読解力アップにつながる!図書館での調べ学習にも大活躍!
もくじ情報:序章 学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシートでアクティブ・ラーニングを支える!(学校図書館の課題と活用プロジェクト;学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシートの構成と内容;活用ポイントシートにも使える学校図書館掲示ポスターの活用法);第1章 学校図書館を活用しよう!学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシート(「学校図書館を活用しよう」ハンドブックの表紙・目次の使い方;「学校図書館ってどうやって使うの」の使い方;「本の使い方を知ろう」の使い方);第2章 調べて発表しよう!学校図書館掲示ポスター活用ポイントシート(「調べて発表しよう」ハンドブックの表紙・目次の使い方;「どのように調べたらいいのかな」の使い方;「課題を決めて調べていこう」の使い方;「調べたことをまとめて発表しよう」の使い方);第3章 本を読もう楽しもう!学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシート(「本を読もう楽しもう」ハンドブックの表紙・目次の使い方;「本を読む順序を知っているかな」の使い方;「本の種類に合わせて読み方を変えよう」の使い方;「文学は楽しい」の使い方;「調べて考えたことについて、深く読んでみよう」の使い方;「読み方を工夫しよう」の使い方;「本を使っていろいろな活動をしよう」の使い方);第4章 読書活動必読書をステージ別で読んでいこう!学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシート(「読書活動必読書をステージ別で読んでいこう」の使い方)
著者プロフィール
井上 一郎(イノウエ イチロウ)
国語教育学を基盤に教育改革を目指すフリーの教育学者。奈良教育大学助教授、神戸大学教授、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官・学力調査官、京都女子大学教授歴任
井上 一郎(イノウエ イチロウ)
国語教育学を基盤に教育改革を目指すフリーの教育学者。奈良教育大学助教授、神戸大学教授、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官・学力調査官、京都女子大学教授歴任
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もくじ情報:序章 学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシートでアクティブ・ラーニングを支える!(学校図書館の課題と活用プロジェクト;学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシートの構成と内容;活用ポイントシートにも使える学校図書館掲示ポスターの活用法);第1章 学校図書館を活用しよう!学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシート(「学校図書館を活用しよう」ハンドブックの表紙・目次の使い方;「学校図書館ってどうやって使うの」の使い方;「本の使い方を知ろう」の使い方);第2章 調べて発…(続く)
もくじ情報:序章 学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシートでアクティブ・ラーニングを支える!(学校図書館の課題と活用プロジェクト;学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシートの構成と内容;活用ポイントシートにも使える学校図書館掲示ポスターの活用法);第1章 学校図書館を活用しよう!学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシート(「学校図書館を活用しよう」ハンドブックの表紙・目次の使い方;「学校図書館ってどうやって使うの」の使い方;「本の使い方を知ろう」の使い方);第2章 調べて発表しよう!学校図書館掲示ポスター活用ポイントシート(「調べて発表しよう」ハンドブックの表紙・目次の使い方;「どのように調べたらいいのかな」の使い方;「課題を決めて調べていこう」の使い方;「調べたことをまとめて発表しよう」の使い方);第3章 本を読もう楽しもう!学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシート(「本を読もう楽しもう」ハンドブックの表紙・目次の使い方;「本を読む順序を知っているかな」の使い方;「本の種類に合わせて読み方を変えよう」の使い方;「文学は楽しい」の使い方;「調べて考えたことについて、深く読んでみよう」の使い方;「読み方を工夫しよう」の使い方;「本を使っていろいろな活動をしよう」の使い方);第4章 読書活動必読書をステージ別で読んでいこう!学校図書館掲示ポスター&活用ポイントシート(「読書活動必読書をステージ別で読んでいこう」の使い方)
国語教育学を基盤に教育改革を目指すフリーの教育学者。奈良教育大学助教授、神戸大学教授、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官・学力調査官、京都女子大学教授歴任
国語教育学を基盤に教育改革を目指すフリーの教育学者。奈良教育大学助教授、神戸大学教授、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官・学力調査官、京都女子大学教授歴任