戦後最大級の教育改革を前に、「良心」と「自由」を掲げる同志社の教育を通して、共にＯＢの作家と学長が語り合う「何のための大学か

二〇二〇年に迫った戦後最大級とされる教育改革。日本社会のＯＳを変える大改革を目前にして、いま高等教育の意義が問い直されている。変動の時代にこそ求められる教養とは、「深い学び」の本質とは何だろうか。「良心」と「自由」の教育理念を掲げ、古都・京都を地盤に、日本有数の歴史を持つ私立大学・同志社大学。共にＯＢである作家と学長が、キリスト教主義を中核に据えた文理融合という、その建学以来の教育を通して、海図なき未来を生き抜く人間の育成について語り合う。
もくじ情報：はじめに―「入学歴社会」の終焉（佐藤優）；第１章　二〇二〇年学習指導要領改訂の意味―真の「ゆとり」を取り戻す；第２章　なぜ教養教育が必要なのか―世界人材を育成する；第３章　大学で作る「総合知」―大学の意味を問い直す；第４章　私立大学の存在意義―「良心」とは何か；おわりに―大学令発令一〇〇年の年に（松岡敬）

佐藤　優(サトウ　マサル)
作家・元外務省主任分析官。１９６０年生まれ。同志社大学大学院神学研究科修了後、外務省をへて現職