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出版社名:泉文堂
出版年月:2019年6月
ISBN:978-4-7930-0620-3
209P 19cm
高校教育の新しいかたち 困難と課題はどこから来て出口はどこにあるか
児美川孝一郎/著
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:高校教育の何が論じられるべきか;1 戦後の高校教育、政策、理論(戦後の高校教育政策の展開と転回;戦後教育学における労働と職業);2 今日の高校教育の臨界点(“階層的序列化”のなかの高校―「教育困難校」におけるキャリア支援;高卒後の進路選択行動と東日本大震災―岩手県K地域に焦点を当てて);3 高校教育の新たな展開(総合学科を再考する―A県B高校での実態調査;新学習指導要領は高校教育を再生させるか);高校教育の新しいかたち
もくじ情報:高校教育の何が論じられるべきか;1 戦後の高校教育、政策、理論(戦後の高校教育政策の展開と転回;戦後教育学における労働と職業);2 今日の高校教育の臨界点(“階層的序列化”のなかの高校―「教育困難校」におけるキャリア支援;高卒後の進路選択行動と東日本大震災―岩手県K地域に焦点を当てて);3 高校教育の新たな展開(総合学科を再考する―A県B高校での実態調査;新学習指導要領は高校教育を再生させるか);高校教育の新しいかたち
著者プロフィール
児美川 孝一郎(コミカワ コウイチロウ)
法政大学キャリアデザイン学部教授。専門、教育学(キャリア教育、青年期教育)。1963年東京生まれ。東京大学教育学部卒、同大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。1996年より法政大学に勤務。2003年よりキャリアデザイン学部助教授、2007年より同教授(現職)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
児美川 孝一郎(コミカワ コウイチロウ)
法政大学キャリアデザイン学部教授。専門、教育学(キャリア教育、青年期教育)。1963年東京生まれ。東京大学教育学部卒、同大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。1996年より法政大学に勤務。2003年よりキャリアデザイン学部助教授、2007年より同教授(現職)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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