いじめ、虐待、不登校・ひきこもり、自傷行為、ＯＤ、摂食障害、非行・犯罪・ドラッグ乱用、自死、８０５０問題。今、子どもや若者たちが、この社会のゆがみに壊されている。日本で広がる青少年の様々な問題行動。その歴史は、その背景は、その現状は。どうしたら解決できるのか、この本にはその答えがある！
もくじ情報：第１章　青少年問題の歴史（昭和二〇年代―終戦後の混乱の中で；昭和三〇年代―復興から民主主義国家へ　ほか）；第２章　現代の青少年問題とその背景（閉塞的な社会状況と格差社会の中で；考えることをやめた子どもたち　ほか）；第３章　青少年問題の現状（いじめ；虐待　ほか）；第４章　青少年と心の問題（思考パターンが人生を作る；性格を決定する三要素　ほか）；第５章　青少年の心の問題の解決法（「心理学的解決法」；「医学的解決法」　ほか）

水谷　修(ミズタニ　オサム)
１９５６年、神奈川県横浜市に生まれる。上智大学文学部哲学科を卒業。１９８３年に横浜市立高校教諭となるが、２００４年９月に辞職。現在は花園大学客員教授として教壇に立つ。高校在職中から継続して「夜回り」と呼ばれる深夜パトロールを行い、子どもたちの非行防止や更生、薬物汚染の拡大防止のために精力的に活動している。また、メールや電話による相談への対応を通して、不登校や心の病、自死などの問題にも関わっている。さらに、講演活動などで日本全国各地を駆け回っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）