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中学校理科
出版社名:新評論
出版年月:2020年1月
ISBN:978-4-7948-1143-1
296P 19cm
だれもが〈科学者〉になれる! 探究力を育む理科の授業
チャールズ・ピアス/〔著〕 門倉正美/訳 白鳥信義/訳 山崎敬人/訳 吉田新一郎/訳
組合員価格 税込
2,508
円
(通常価格 税込 2,640円)
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内容紹介・もくじなど
生まれつき、子どもは科学者である!「探究」の本質が分かる。
もくじ情報:第1部 火をつける―探究を軌道に乗せる(探究―次のフロンティア;さあ、はじめよう!;初期の探究期間;発見ボックス;野外活動);第2部 火を見守る―年間を通して探究を支える(カリキュラムを使いこなす;言葉とのつながり;さらなる探究活動;子ども探究大会);第3部 評価(評価方法)
生まれつき、子どもは科学者である!「探究」の本質が分かる。
もくじ情報:第1部 火をつける―探究を軌道に乗せる(探究―次のフロンティア;さあ、はじめよう!;初期の探究期間;発見ボックス;野外活動);第2部 火を見守る―年間を通して探究を支える(カリキュラムを使いこなす;言葉とのつながり;さらなる探究活動;子ども探究大会);第3部 評価(評価方法)
著者プロフィール
ピアス,チャールズ(ピアス,チャールズ)
アメリカメリーランド州のマンチェスター小学校教員。理科教員として大統領賞受賞。マンチェスター大学の小学校理科統合教育プロジェクトのメンバー
ピアス,チャールズ(ピアス,チャールズ)
アメリカメリーランド州のマンチェスター小学校教員。理科教員として大統領賞受賞。マンチェスター大学の小学校理科統合教育プロジェクトのメンバー
もくじ情報:第1部 火をつける―探究を軌道に乗せる(探究―次のフロンティア;さあ、はじめよう!;初期の探究期間;発見ボックス;野外活動);第2部 火を見守る―年間を通して探究を支える(カリキュラムを使いこなす;言葉とのつながり;さらなる探究活動;子ども探究大会);第3部 評価(評価方法)
もくじ情報:第1部 火をつける―探究を軌道に乗せる(探究―次のフロンティア;さあ、はじめよう!;初期の探究期間;発見ボックス;野外活動);第2部 火を見守る―年間を通して探究を支える(カリキュラムを使いこなす;言葉とのつながり;さらなる探究活動;子ども探究大会);第3部 評価(評価方法)