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出版社名:開拓社
出版年月:2021年9月
ISBN:978-4-7589-2352-1
242P 21cm
認知文法の原理
濱田英人/著
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内容紹介・もくじなど
認知文法の本質は、人間が固有に有している認知能力と知覚作用が抽象化された概念操作から言語現象を解明することであり、言語を脳内現象と捉えているところにある。本書では、認知文法で取り上げられている事態の解釈に関与する概念操作が、脳科学の知見を踏まえることで、その存在理由がより一層明確になることを述べ、どのような概念操作がどのように事態解釈に関わり、言語として表出されるのかを言語現象を取り上げて論じる。
もくじ情報:第1章 認知文法の考え方;第2章 Haveの意味論;第3章 不定詞と動名詞の概念構造;第4章 相動詞の補部の選択;第5章 名詞修飾語句の意味論と外置文;第6章 非典型的な目的語の意味構造…(続く
認知文法の本質は、人間が固有に有している認知能力と知覚作用が抽象化された概念操作から言語現象を解明することであり、言語を脳内現象と捉えているところにある。本書では、認知文法で取り上げられている事態の解釈に関与する概念操作が、脳科学の知見を踏まえることで、その存在理由がより一層明確になることを述べ、どのような概念操作がどのように事態解釈に関わり、言語として表出されるのかを言語現象を取り上げて論じる。
もくじ情報:第1章 認知文法の考え方;第2章 Haveの意味論;第3章 不定詞と動名詞の概念構造;第4章 相動詞の補部の選択;第5章 名詞修飾語句の意味論と外置文;第6章 非典型的な目的語の意味構造;第7章 同族目的語構文の本質;第8章 There構文の意味論;第9章 メタファーの根源的基盤
著者プロフィール
濱田 英人(ハマダ ヒデト)
1957年、北海道生まれ。北海道大学大学院文学研究科英米文学専攻博士後期課程退学。博士(文学)。現在、札幌大学地域共創学群教授。2001~2002年、カリフォルニア大学サンディエゴ校客員研究員(Langacker教授の指導の下、英語の主要な構文について認知文法の視点から研究)。2012~2013年、北海道滝川市「英語コミュニケーション能力・論理的思考力を強化する指導改善の取組」運営指導委員会委員長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
濱田 英人(ハマダ ヒデト)
1957年、北海道生まれ。北海道大学大学院文学研究科英米文学専攻博士後期課程退学。博士(文学)。現在、札幌大学地域共創学群教授。2001~2002年、カリフォルニア大学サンディエゴ校客員研究員(Langacker教授の指導の下、英語の主要な構文について認知文法の視点から研究)。2012~2013年、北海道滝川市「英語コミュニケーション能力・論理的思考力を強化する指導改善の取組」運営指導委員会委員長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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