２Ｅ―ギフテッドと発達障害の二重に特別なニーズのある子。ギフテッド―高い知的能力をもつ配慮や支援が必要な子。境界知能―ＩＱが７０～８５の範囲にある配慮や支援が必要な子。見えにくいニーズを持つ子どもたちは、どんなことに困っていて、どんな助けが必要なのだろう？
もくじ情報：第１部　特別支援教育のはざまにいる子どもたちの実際（特別支援教育のはざまにいる子どもを理解するために；ギフテッド・２Ｅの子どもたちの実際；境界知能の子どもたちの実際）；第２部　特別支援教育のはざまにいる子どもたちへの支援（支援につながるアセスメント；ギフテッド・２Ｅの子どもたちへの支援；境界知能の子どもたちへの支援；対談　これからの特別支援教育をめぐって）；“はざまにいる子”についてのＱ＆Ａ

片桐　正敏(カタギリ　マサトシ)
北海道教育大学旭川校教授