登校拒否／いじめ／「よい子」の苦悩を最前線で論じてきた著者が、４０年間の教員生活等を総括し、希望のありかを探る！
もくじ情報：第三章　背景にあるものは何か（「格差社会」について；３Ｋ（競争、管理、空気＝同調圧力）の強まりについて　ほか）；第四章　子ども・若者政策をめぐって（子ども・若者をめぐる法について；子ども・若者政策について）；第五章　埼玉県の公立高校の共学化論議に寄せて（「よい子」の苦悩と自己形成；「よい子」の関係する事件；私の体験から；埼玉県の高校の学区制の変化について）；終章　子ども・若者の希望ある未来をどう切り拓くか（制度的問題をどう考えるか―新自由主義社会をどう乗り越えるか；内容的・方法的な課題をどう考えるか；私の四〇年間の教育実践を振り返り、希望のありかを探る）

前島　康男(マエジマ　ヤスオ)
１９５０年、埼玉県さいたま市（旧大宮市）生まれ。１９７９年、東京大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。２０２１年３月、熊本大学と東京電機大学での４０年にわたる大学教員生活を終了。専門は子ども・若者研究、および絵本研究。現在は在野の研究者として、相談活動、学会等での研究発表や講演活動および市民活動などに取り組む（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）