ペップトークの基本理論から授業実践まで解説。
もくじ情報：第１章　ペップトーク（ペップトークを広めたい；人が伸びていていく方法　ほか）；第２章　ペップティーチャー（小学校教育との相性；ペップティーチャー　ほか）；第３章　セルフペップトーク（ペップティーチャーでいるために；言語習慣を変えていく　ほか）；第４章　ペップな実践事例（ペップトークとペップ授業；ペップティーチャーアワード　ほか）；終章　特別寄稿（「子どもの行動を機能させるペップトーク」東京学芸大学教育学部講師　松山康成；「私たちはどのような経験を子どもたちに届けたいのか」立命館小学校　丸岡慎弥　ほか）