２３０の謎に挑む。歴史的・文化的・言語的背景を探ることで原文の意味、今日における意義が明らかに。
もくじ情報：マタイの福音書；マルコの福音書；ルカの福音書；ヨハネの福音書；使徒の働き；ローマ人への手紙；コリント人への手紙　第１；コリント人への手紙　第２；ガラテヤ人への手紙；エペソ人への手紙；ピリピ人への手紙；コロサイ人への手紙；テサロニケ人への手紙　第１；テサロニケ人への手紙　第２；テモテへの手紙　第１、第２；テトスへの手紙、ピレモンへの手紙；ヘブル人への手紙；ヤコブの手紙；ペテロの手紙　第１；ペテロの手紙　第２〔ほか〕

カイザー，Ｊｒ．，ウォルター・Ｃ．(カイザー，ＪＲ．，ウォルターＣ．)
米国マサチューセッツ州サウス・ハミルトンのゴードン・コンウェル神学校の旧約学のコールマン・Ｍ・モックラー特別教授。長年トリニティ神学校で旧約学教授および学部長・副学長（教育担当）を務めた。教会やキャンプや講演会での話には定評がある