ようこそ!
マイページ
ご利用ガイド
組合員情報の変更
メールアドレスの変更
ログイン
サイトトップ
e
フレンズトップ
すべて
本
雑誌
CD
DVD・Blu-ray
クリア
本 こだわり検索
書名
著者名
商品説明
出版社名
出版年月
―
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
年
―
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
月
以前
のみ
以降
ジャンル
選択してください
文庫
新書・選書
文芸
教養
人文
教育
芸術
児童
趣味
生活
地図・ガイド
就職・資格
語学
小学学参
中学学参
高校学参
辞典
コミック
ゲーム攻略本
エンターテイメント
日記手帳
社会
法律
経済
経営
ビジネス
理学
工学
コンピュータ
医学
看護学
薬学
ISBNコード
予約商品を表示しない
検索
クリア
本 >
医学
>
臨床医学外科系
>
リハビリテーション医学
出版社名:協同医書出版社
出版年月:2025年5月
ISBN:978-4-7639-1097-4
運動学習の知識を活かす神経リハビリテーシ
川崎翼 秋月千典
組合員価格 税込
5,539
円
(通常価格 税込 5,830円)
割引率 5%
在庫あり
生協宅配にてお届け
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
内容紹介・もくじなど
リハビリテーションにおける運動学習はこれ一冊!Step1>知っているようで知らなかった運動学習を知る。Step2>リハビリテーションの文脈で運動学習を理解する。Step3>臨床リハビリテーションでの体系的な活用を学ぶ。
もくじ情報:第1部 運動学習を理解するための「基盤的知識」(運動学習に関する基礎知識(川崎翼);運動学習に関する諸理論(秋月千典);運動学習に関わる感覚運動的側面(林田一輝);運動学習に影響を与える精神・心理的要因(川崎翼);運動学習の神経基盤(〓田裕幸));第2部 運動学習を促進するための「課題設計と各種介入手法」(運動学習課題の設計と教示1:運動課題実施前(秋月千典);運動…(
続く
)
リハビリテーションにおける運動学習はこれ一冊!Step1>知っているようで知らなかった運動学習を知る。Step2>リハビリテーションの文脈で運動学習を理解する。Step3>臨床リハビリテーションでの体系的な活用を学ぶ。
もくじ情報:第1部 運動学習を理解するための「基盤的知識」(運動学習に関する基礎知識(川崎翼);運動学習に関する諸理論(秋月千典);運動学習に関わる感覚運動的側面(林田一輝);運動学習に影響を与える精神・心理的要因(川崎翼);運動学習の神経基盤(〓田裕幸));第2部 運動学習を促進するための「課題設計と各種介入手法」(運動学習課題の設計と教示1:運動課題実施前(秋月千典);運動学習課題の設計と教示2:運動課題実施中~実施後(鈴木博人);運動学習を促進する介入のエビデンス;運動学習を促進しうる非侵襲的なニューロテクノロジー(〓田裕幸));第3部 運動学習に関する知識を活かした神経リハビリテーション実践(運動学習に関する知識の活かし方;運動学習に関する知識を活かした介入の実際―症例紹介―)
著者プロフィール
川崎 翼(カワサキ ツバサ)
所属:東京国際大学医療健康学部理学療法学科。職位:准教授。学歴:2005年3月藍野医療福祉専門学校理学療法学科卒業。2014年3月首都大学東京人間健康科学研究科ヘルスプロモーションサイエンス学域修了(博士(学術))。職歴:2005年4月西宮渡辺病院リハビリテーション科。2021年4月東京国際大学医療健康学部理学療法学科(現職)
川崎 翼(カワサキ ツバサ)
所属:東京国際大学医療健康学部理学療法学科。職位:准教授。学歴:2005年3月藍野医療福祉専門学校理学療法学科卒業。2014年3月首都大学東京人間健康科学研究科ヘルスプロモーションサイエンス学域修了(博士(学術))。職歴:2005年4月西宮渡辺病院リハビリテーション科。2021年4月東京国際大学医療健康学部理学療法学科(現職)
もくじ情報:第1部 運動学習を理解するための「基盤的知識」(運動学習に関する基礎知識(川崎翼);運動学習に関する諸理論(秋月千典);運動学習に関わる感覚運動的側面(林田一輝);運動学習に影響を与える精神・心理的要因(川崎翼);運動学習の神経基盤(〓田裕幸));第2部 運動学習を促進するための「課題設計と各種介入手法」(運動学習課題の設計と教示1:運動課題実施前(秋月千典);運動…(続く)
もくじ情報:第1部 運動学習を理解するための「基盤的知識」(運動学習に関する基礎知識(川崎翼);運動学習に関する諸理論(秋月千典);運動学習に関わる感覚運動的側面(林田一輝);運動学習に影響を与える精神・心理的要因(川崎翼);運動学習の神経基盤(〓田裕幸));第2部 運動学習を促進するための「課題設計と各種介入手法」(運動学習課題の設計と教示1:運動課題実施前(秋月千典);運動学習課題の設計と教示2:運動課題実施中~実施後(鈴木博人);運動学習を促進する介入のエビデンス;運動学習を促進しうる非侵襲的なニューロテクノロジー(〓田裕幸));第3部 運動学習に関する知識を活かした神経リハビリテーション実践(運動学習に関する知識の活かし方;運動学習に関する知識を活かした介入の実際―症例紹介―)