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“主体性を育む環境”は保育者の「関わり方」が鍵！｜

特集１
【興味や関心の芽が育つ？　枯れる？
“主体性を育む環境”は保育者の「関わり方」が鍵！】
環境づくりにおいては、「物的な環境」だけでなく、保育者という「人的環境」が子どもの主体性を育む大切な鍵になります。環境としての保育者の関わり方が光る保育実践を、汐見稔幸先生の解説とともに紹介します。子どもの興味や関心の芽を育てる「関わり方」を考えてみましょう。

特集２
【教えて、経験談　現場の保育者に聞きました
外国につながりのある子どもを受け入れたときのこと】
外国につながりのある子どもを初めて園で受け入れるとき、いろいろな不安があるものです。その経験をした２園の保育者に、不安だったことや大変だったこと、のり越えたことをお聞きしました。

０・１・２歳児特集
【歯と口の健康週間に　保護者と見直す
歯が生えてきたら　～知識＆歯磨き～】
歯は、０歳児からのケアが大切です。歯の健康を守るために、保育者が知っておいてほしいこと、保育者としてできることを歯科医師のお聞きしました。

目次

“主体性を育む環境”は保育者の「関わり方」が鍵！
外国につながりのある子どもを受け入れたときのこと
歯が生えてきたら～知識＆歯磨き～

体の土台をつくる「基本の動き」／あそびのポッケ／梅雨製作／０・１・２歳児の製作遊び「素材との出会いから製作へ」／３・４・５歳児の製作遊び「基本をおさえて個性がキラリ」
ＩＣＴから広がる新たな世界／気になる子の保育／発達のおさらい／０・１・２歳児の連絡帳の書き方
子育て支援／指導計画の言葉選び
ダウンロードできる　おたより・型紙／信頼度・丁寧さＮｏ．１　年齢別指導計画