もくじ情報：第１部　理論及び解説編（本書を読み進めるにあたって；肢体不自由児を教育する特別支援学校の教育課程、個別の指導計画；指導の工夫・授業展開―「表現する力」の育成）；第２部　実践編（「即興的表現」から広がる重度・重複障害児の指導―音楽の授業を通して；ＯＪＴを活用した授業改善―知肢併置校の利点活用を通して；自立活動の視点を生かした授業改善―知的障害代替の教育課程における教科指導を通して；「生活力」をつける授業づくり―生活に生きるコミュニケーションの力を伸ばすために　ほか）