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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
羽生 善治(ハブ ヨシハル)
1970年、埼玉県生まれ。棋士。棋風は自他共に認めるオールラウンドで幅広い戦法。とくに、終盤に繰り出す妙手は「羽生マジック」と呼ばれ数多のファンを引きつけている。小学6年生で二上達也九段に師事し、奨励会(プロ棋士養成機関)に入会。6級から四段までをわずか3年間で通過。中学3年生で四段。史上3人目の中学生のプロ棋士となる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 羽生 善治(ハブ ヨシハル)
1970年、埼玉県生まれ。棋士。棋風は自他共に認めるオールラウンドで幅広い戦法。とくに、終盤に繰り出す妙手は「羽生マジック」と呼ばれ数多のファンを引きつけている。小学6年生で二上達也九段に師事し、奨励会(プロ棋士養成機関)に入会。6級から四段までをわずか3年間で通過。中学3年生で四段。史上3人目の中学生のプロ棋士となる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報:1章 「豊富な経験」をどう役立てるか(経験こそが智恵と強い精神力を生む;結果だけにとらわれず、内容を重視する ほか);2章 「不調の時期」をどう乗り越えるか(時間を有効に使うための、さまざまな方法;「基本」がなぜ、大切なのか ほか);3章 「独自の発想」をどう活かすか(お酒に頼らず、しっかり眠るために;無理に「プラス思考」を続けない ほか);4章 「変化の波」にどう対応するか(仕事の軌跡・記録を残すということ…(続く)
もくじ情報:1章 「豊富な経験」をどう役立てるか(経験こそが智恵と強い精神力を生む;結果だけにとらわれず、内容を重視する ほか);2章 「不調の時期」をどう乗り越えるか(時間を有効に使うための、さまざまな方法;「基本」がなぜ、大切なのか ほか);3章 「独自の発想」をどう活かすか(お酒に頼らず、しっかり眠るために;無理に「プラス思考」を続けない ほか);4章 「変化の波」にどう対応するか(仕事の軌跡・記録を残すということ;たった一つの“歩”が勝負を決める理由 ほか);5章 「未知の局面」にどう適応するか(自分の個性を発揮する際の問題点;自分なりの美学を持つということ ほか)