内容紹介：敗戦直後の戦災孤児、復興期の家庭環境と子ども、高度成長期における子どもの貧困の脱出と、不可視化する経済問題…。１９５０・６０年代の社会調査データやマクロ統計から子どもと貧困の戦後を照らし出す。
２０００年代後半から一気に問題化した子どもの貧困。しかし、歴史的なスパンを広げてみれば、貧困環境にある子どもはこれまで多くいて、保護や福祉の対象となってきた。敗戦直後の戦災孤児や浮浪児、復興期の家庭環境と子ども、高度成長期における子どもの貧困の脱出と、不可視化する経済問題―復元した１９５０・６０年代の貴重な社会調査データやマクロ統計で当時の実態に実証的に迫り、新聞報道や児童・生徒の声も織り込んで、子どもと貧困の戦後を立体的に照らし出す。
もくじ情報：序章　子どもと貧困の戦後史；第１章　社会調査データからみる子どもと貧困の戦後史；第２章　焦土のなかの戦災孤児、浮浪児問題―「親を亡くした子ども」をめぐる「社会表象」の変遷をめぐって；第３章　家庭のなかの子どもからみた学校と戦争―一九五二‐五八年；第４章　貧困からの脱却と子どもの高校進学；第５章　大人と子どもが語る「貧困」と「子ども」―どのようにして経済問題が忘れられていったか

相澤　真一(アイザワ　シンイチ)
１９７９年、長崎県生まれ。中京大学現代社会学部准教授。専攻は教育社会学、社会階層論、比較歴史社会学