もくじ情報：第１章　人間にとっての「ことば」とは―ことばの機能を考える；第２章　保育内容としての「ことば」の歴史；第３章　「ことば」の育つみちすじ；第４章　「ことば」を育むための保育者のかかわり・役割；第５章　「ことば」を育てるあそび―児童文化財にふれる；第６章　指導計画と「ことば」；第７章　家庭との連携と「ことば」；第８章　「ことば」を聞く意味、記録する意味；第９章　乳幼児期の「ことば」と子どもの権利；第１０章　「ことば」をめぐる新たな課題

近藤　幹生(コンドウ　ミキオ)
白梅学園大学子ども学部教授。約２９年間、保育士・園長を経験