基本の持ち方から一歩上行く演奏表現まで、曲を吹きながら学べる！
もくじ情報：１　オカリナを吹く前に（各部の名称、音の出る仕組み；オカリナの穴　ほか）；２　曲を吹いてみましょう（基本的なこと；息の量・入れ方　ほか）；３　さらに上手になるために（音に表情を付ける；アーティキュレーション　ほか）；４　オカリナの知識（オカリナの作り方；オカリナの成形　ほか）；５　応用曲（ソロ；アンサンブル）

橋本　愛子(ハシモト　アイコ)
３才よりピアノを習い始める。国立音楽大学楽理科卒業（民族音楽の方法論等を研究）。在学中は、リコーダー、長唄、三味線等を学ぶ。また、中世音楽合唱団に在籍、合唱団コーロ・オルラッチを創設。卒業後は国立文化財研究所にて箏、三味線音楽の分析に携わる。１９８８年４月からパキスタン・カラチ日本人学校にて音楽教師として教鞭を執る傍ら、パキスタン文化省付属音楽舞踏研究所「イダラ・サカフテ・パキスタン」にて主に民族楽器「タブラ」を学ぶ。また、現地日本人会の女性コーラスの指揮・指導に当たる。１９９１年３月、帰国後オカリナの勉強を始め１９９４年より演奏活動を始める。１９９５年１１月、カシオ・ミュージック・サークル会員となる。１９９６年４月、カルチャースクールＡＣＴの講師として横浜市、川崎市にてオカリナ教室を開く。また、個別レッスンの教室も開設。現在、オカリナ教室・オカリナサークルの指導の傍ら、世田谷区、川崎市、横浜市等にて、ピアノ・オカリナの演奏、音楽指導等のボランティア活動も行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）