最新のネット社会に対応、ポジティブな情報モラルの授業を掲載。「導入→展開→まとめと振り返り」の授業台本、授業用スライド付き。ワークシートなど多数掲載、Ｗｅｂからのダウンロード資料も充実。
もくじ情報：序論　未来社会を見据えた情報モラル教育；実践事例１　動画サイトを見るときは；実践事例２　決めた約束を守るには；実践事例３　動画投稿アプリとのつきあい方；実践事例４　ＳＮＳのグループについて考えよう；実践事例５　インターネット接続機器の上手なつきあい方を考える；実践事例６　ＳＮＳのコミュニケーション；実践事例７　クラスグループの是非；実践事例８　自分スマホ利用調査；付録

今度　珠美(イマド　タマミ)
鳥取県情報モラルエデュケーター。鳥取大学大学院地域学研究科修了、修士（教育学）。全国の小中高等学校で、年間１５０校を超える「情報モラル教育」「デジタル・シティズンシップ教育」の授業実践、教員研修や保護者講演会のほか、教材研究、学術誌専門誌への論文投稿、新聞連載等行っている。また開発した教材は学習デジタル教材コンクールで学情研賞、日本教育新聞社賞等を受賞。鳥取県教育センターいじめ問題スーパーバイザー、鳥取県差別事象検討小委員会委員、人権擁護委員（法務省）、情報モラル教育推進事業検討委員（文部科学省）等歴任。趣味は演劇。劇団を主宰