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出版社名:ナカニシヤ出版
出版年月:2020年3月
ISBN:978-4-7795-1450-0
180P 21cm
学校に還す心理学 研究知見からともに考える教師の仕事
有馬道久/編 大久保智生/編 岡田涼/編 宮前淳子/編
組合員価格 税込 1,980
(通常価格 税込 2,200円)
割引率 10%
在庫あり
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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:第1部 授業をつくる教師(学校文化への適応とコミュニケーション;教師と子どもとの関わりから考える教師の授業マネージメント;非言語的行動から見えてくる授業の姿;学習効果を高める効果的な介入としてのフィードバック;子ども同士の学び合いを生み出す授業;授業外学習の指導);第2部 子どもを支える教師(チームで取り組む教育相談;いじめ問題への理解と対応;子どもの無気力感の仕組みと援助;学級づくりにおける教師の指導行動;集団社会的スキル訓練における個と集団の相互作用;特別な教育的ニーズのある子どもへの支援);第3部 成長する教師(生涯にわたる教師の成長と発達;自律性支援から見た教師の成長;授業…(続く
もくじ情報:第1部 授業をつくる教師(学校文化への適応とコミュニケーション;教師と子どもとの関わりから考える教師の授業マネージメント;非言語的行動から見えてくる授業の姿;学習効果を高める効果的な介入としてのフィードバック;子ども同士の学び合いを生み出す授業;授業外学習の指導);第2部 子どもを支える教師(チームで取り組む教育相談;いじめ問題への理解と対応;子どもの無気力感の仕組みと援助;学級づくりにおける教師の指導行動;集団社会的スキル訓練における個と集団の相互作用;特別な教育的ニーズのある子どもへの支援);第3部 成長する教師(生涯にわたる教師の成長と発達;自律性支援から見た教師の成長;授業内コミュニケーションの変化と教師の学び;教師の成長を支える校内研修;教職と研究;教師の実践知)
著者プロフィール
有馬 道久(アリマ ミチヒサ)
香川大学大学院教育学研究科教授
有馬 道久(アリマ ミチヒサ)
香川大学大学院教育学研究科教授