“ディスレクシア”であることの優位性に目を向けることにより、成長と自己実現への戦略が描けます！ディスレクシアの脳に共通する４つの強みパターン＝「ＭＩＮＤの強さ」。空間把握能力：Ｍａｔｅｒｉａｌ　ｒｅａｓｏｎｉｎｇ。相互関係性把握能力：Ｉｎｔｅｒｃｏｎｎｅｃｔｅｄ　ｒｅａｓｏｎｉｎｇ。物語理解能力：Ｎａｒｒａｔｉｖｅ　ｒｅａｓｏｎｉｎｇ。シミュレーション能力：Ｄｙｎａｍｉｃ　ｒｅａｓｏｎｉｎｇ。ディスレクシアの人が「ＭＩＮＤの強さ」を活用することで、学校や職場でその才能を生かせるためのアドバイスや実例を豊富に紹介しています。
もくじ情報：第１部　物の見方について；第２部　ディスレクシア脳はどう違うのか；第３部　「Ｍの強さ」：空間把握能力；第４部　「Ｉの強さ」：相互関係性把握能力；第５部　「Ｎの強さ」：物語理解能力；第６部　「Ｄの強さ」：シミュレーション能力；第７部　ディスレクシアの優位性を生かすために

藤堂　栄子(トウドウ　エイコ)
横浜生まれ、ヨーロッパで育ち、ＥＵ（欧州共同体）広報部勤務の後、フリーランス通訳者（英仏）。英国留学をした長男がディスレクシアであると判明したことをきっかけに認定ＮＰＯ法人エッジを設立以来会長を務め、還暦を過ぎて教育学修士となり、現在、星槎大学特任教授。発達障害者ネットワーク副理事長、社会保障審議会障害者部会委員、教科書バリアフリー法、読書バリアフリー法関連検討委員会などの委員歴任。著書多数