内容紹介：保育者に欠かせない技術・技能となっているピアノ。授業の限られた時間の中で、その習得を確実なものとするために、江戸時代の教育法をピアノ指導に取り入れる。本書では、江戸時代に主とされていた教育法「自学自習」に注目。「自学自習」の力をつけていくことで、学生にピアノにおける応用力や主体性を習得させ、限られた時間で確実に技術を身に着けることを目指す。その新しい試みと指導法の実践を記した一冊。
もくじ情報：序章；第１章　保育者養成課程を舞台にしたピアノ；第２章　保育者養成のためのピアノ；第３章　学び方は自己形成に影響する；第４章　江戸時代の学習法を取り入れたピアノ指導法；終章

辻　陽子(ツジ　ヨウコ)
１９８１年徳島県生まれ。東京音楽大学卒業、同大学大学院鍵盤楽器研究領域（ピアノ）修士課程修了。現職、武庫川女子大学・同短期大学教育学部非常勤講師、岡山県立大学保健福祉学部こども学科非常勤講師、山陽学園短期大学こども育成学科非常勤講師、ソリスト・室内楽の演奏活動に従事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）