内容紹介：「人でできた傷は，人で癒される」…荒れた学校が蘇った！子どもたちの今を輝かせ，未来への種をまく「『生きる』教育」１０のプログラム。2020年と2021年にNHKでも取り上げられた，１０年間の学校再生の教育実践に学ぶ！
「心の傷」がもたらす「荒れ」を乗り越えろ！子どもたちの今を輝かせ未来への種をまく「『生きる』教育」１０のプログラム。１０年間の学校再生の実践に学ぶ。
もくじ情報：序章　「『生きる』教育」とは何か―子どもたちの幸せを願って；第１章　未来の加害者・被害者を生み出さないために―虐待予防教育；第２章　ライフストーリーワークの視点を取り入れた教育―治療的教育；第３章　考えようみんなの凸凹―障害理解教育―“４年”；第４章　田島中学校における「性・生教育」；終章　虐待の連鎖を断ち切るために教育現場ができること

西澤　哲(ニシザワ　サトル)
山梨県立大学人間福祉学部教授。虐待などでトラウマを受けた子どもの心理臨床活動を行っている