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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
古舘 良純(フルダテ ヨシズミ)
1983年岩手県生まれ。現在、岩手県花巻市の小学校勤務。近隣の学校で校内研修(道徳)の講師を務めたり、初任者研修の一環等で道徳授業を公開したりしている。バラスーシ研究会、菊池道場岩手支部に所属し、菊池道場岩手支部長を務めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 古舘 良純(フルダテ ヨシズミ)
1983年岩手県生まれ。現在、岩手県花巻市の小学校勤務。近隣の学校で校内研修(道徳)の講師を務めたり、初任者研修の一環等で道徳授業を公開したりしている。バラスーシ研究会、菊池道場岩手支部に所属し、菊池道場岩手支部長を務めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
本書は、『小学6年担任のマインドセット』を読んだ先生方が各教室で実践し、教室の事実をまとめた本です。心構えさえできれば、誰でも、どんな教室でも素敵な事実が積み上がっていくことを証明した本だと思っています。なお、一つのチャプターが4ページで完結になっています。内3ページは先生方の実践が書かれており、残り1ページは古舘が担当しています。お読みにな…(続く)
本書は、『小学6年担任のマインドセット』を読んだ先生方が各教室で実践し、教室の事実をまとめた本です。心構えさえできれば、誰でも、どんな教室でも素敵な事実が積み上がっていくことを証明した本だと思っています。なお、一つのチャプターが4ページで完結になっています。内3ページは先生方の実践が書かれており、残り1ページは古舘が担当しています。お読みになる際は、それぞれの実践の背景も考えながら読んでいただけると幸いです。その学級に即した形で実践が書かれていると捉えていただきたいと思います。
もくじ情報:出会い方・別れ方の指導アイデア;仕組みづくりの指導アイデア;授業づくりの指導アイデア;行事の指導アイデア;ほめ方・叱り方の指導アイデア;働き方のアイデア