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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
増田 健太郎(マスダ ケンタロウ)
九州大学大学院人間環境学研究院教授。博士(教育学)。臨床心理士、公認心理師。九州大学大学院人間環境学研究院博士後期課程単位取得満期退学。公立小学校教諭、九州共立大学経済学部助教授、九州大学大学院人間環境学研究院助教授を経て現職。専門は教育経営学・臨床心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 増田 健太郎(マスダ ケンタロウ)
九州大学大学院人間環境学研究院教授。博士(教育学)。臨床心理士、公認心理師。九州大学大学院人間環境学研究院博士後期課程単位取得満期退学。公立小学校教諭、九州共立大学経済学部助教授、九州大学大学院人間環境学研究院助教授を経て現職。専門は教育経営学・臨床心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報…(続く)
もくじ情報:第1部 学校臨床の現状(学校臨床とは何か;教育相談機能とは何か;スクールカウンセラーの実際);第2部 学校臨床の実際と対応(不登校の現状と対応;いじめの問題とその対応;気になる子どもへの対応;学級崩壊の現実と対応;保護者のクレームとその対応;効果的な授業・研修会の方法)