レリバンスの構築を目指して。学校教育の課題として、マネジメント研究、授業デザイン、授業方略、新たな開発視点、教師教育などの鍵概念を示して、レリバンスの構築を目指す令和型学校教育のあり方を提案する。
もくじ情報：第１章　令和型学校教育を創るマネジメント研究；第２章　令和型学校教育を創る教科・領域の授業デザイン；第３章　令和型学校教育を創る授業方略；第４章　令和型学校教育を創る新たな開発視点；第５章　令和型学校教育を創る教師教育；第６章　令和型学校教育の課題と展望

關　浩和(セキ　ヒロカズ)
１９５８年愛媛県生まれ。愛媛県公立小学校教諭、広島大学附属小学校教諭、兵庫教育大学大学院学校教育研究科教授を経て、兵庫大学教育学部学部長、教授