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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
藤澤 慶已(フジサワ ケイ)
LEC会計大学院教授、関東学園大学客員教授。言語学博士、音楽博士。米国テネシー州立大学にて言語学博士号(Ph.D.)、南ミシシッピー州立大学にて音楽博士号(D.M.A.)を取得。日本語と英語の比較言語学の観点から、日本人向けの実用的な英語学習法として「藤澤博士のスピーチセラピーメソッド(FSTM)」を開発(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 藤澤 慶已(フジサワ ケイ)
LEC会計大学院教授、関東学園大学客員教授。言語学博士、音楽博士。米国テネシー州立大学にて言語学博士号(Ph.D.)、南ミシシッピー州立大学にて音楽博士号(D.M.A.)を取得。日本語と英語の比較言語学の観点から、日本人向けの実用的な英語学習法として「藤澤博士のスピーチセラピーメソッド(FSTM)」を開発(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
5つのパターンから聞きとれない原因を解明!300問のシンプルなトレーニングでネイティブ英語が聞きとれるようになるリスニング入門書。
もくじ情報:基本編(単語が一音節のように聞こえる;前置詞と後ろの語句が一音節のように聞こえる;主語と動詞が一音節のように聞こえる;母音がリエゾン(語結合)する;t、dが後ろの語句に結合する);エクササイズ編(初級150…(続く)
5つのパターンから聞きとれない原因を解明!300問のシンプルなトレーニングでネイティブ英語が聞きとれるようになるリスニング入門書。
もくじ情報:基本編(単語が一音節のように聞こえる;前置詞と後ろの語句が一音節のように聞こえる;主語と動詞が一音節のように聞こえる;母音がリエゾン(語結合)する;t、dが後ろの語句に結合する);エクササイズ編(初級150問;中級100問;上級50問)