内容紹介：【「コスパ」と「管理」から自由になるために】 「コスパ」「タイパ」という言葉が流行し、職場や教育現場、公共施設や都市でも管理化が進む昨今。 そうした流れは子供たちが遊ぶ「公園」にも押し寄せている。 かつての遊具たちは安全性を理由に撤去・改装がおこなわれ、年齢制限・利用回数制限も定着しはじめた。 社会に蔓延する効率化・管理化に抗うにはどうすればいいのか。 そのヒントは「利他」と「場所作り」にある。 東京科学大学の「利他プロジェクト」において、全国の公園と遊具のフィールドワークをしてきた著者が、自由と想像力を養う社会の在り方を考える。 【目次】 序　章　21世紀の遊び場 第一章　利他論――なぜ利他が議論されているのか 第二章　公園論――安全な遊び場 第三章　遊び場を工学する――第二さみどり幼稚園 第四章　遊び場を創り出す――羽根木プレーパーク 第五章　森で遊びを生み出す――森と畑のようちえん いろは 第六章　遊学論――空間を組み替える 第七章　学びと娯楽の環境 終　章　利他の場を創る 【著者略歴】 北村匡平（きたむら　きょうへい） 映画研究者/批評家。 東京科学大学リベラルアーツ研究教育院。 1982年山口県生まれ。 東京大学大学院学際情報学府修士課程修了、同大学博士課程単位取得満期退学。 日本学術振興会特別研究員（ＤＣ１）を経て、現職。専門は映像文化論、メディア論、表象文化論。 単著に『椎名林檎論――乱調の音楽』（文藝春秋）、『24フレームの映画学――映像表現を解体する』（晃洋書房）、『美と破壊の女優 京マチ子』（筑摩選書）など多数。
職場や教育現場、公共施設や都市でも管理化が進む昨今。そうした流れは子供たちが遊ぶ「公園」にも押し寄せている。安全性を理由に撤去される遊具が増え、年齢や利用回数の制限も定着しはじめている。効率化・管理化は、子供たちの自由な発想や創造性を損なう。そのような状況に抗うには、どうすればよいのか。そのヒントは「利他」と「場所作り」にあった。東京科学大学の「利他プロジェクト」において、全国の公園と遊具のフィールドワークをしてきた著者が、他者への想像力を養う社会の在り方を考える。
もくじ情報：序章　２１世紀の遊び場；第１章　利他論―なぜ利他が議論されているのか；第２章　公園論―安全な遊び場；第３章　遊びを工学する―第二さみどり幼稚園；第４章　遊びを創り出す―羽根木プレーパーク；第５章　森で遊びを生み出す―森と畑のようちえん　いろは；第６章　遊学論―空間を組み替える；第７章　学びと娯楽の環境；終章　利他的な場を創る

北村　匡平(キタムラ　キョウヘイ)
映画研究者／批評家。東京科学大学リベラルアーツ研究教育院准教授。１９８２年山口県生まれ。東京大学大学院学際情報学府修士課程修了、同大学博士課程単位取得満期退学。日本学術振興会特別研究員（ＤＣ１）を経て、現職。専門は映像文化論、メディア論、表象文化論、社会学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）