新コアカリ対応。薬学教育モデル・コア・カリキュラム（令和４年度改訂版）対応。２０２４年度新入生より使用対象。
もくじ情報：第１部　私たちはどのようにして大学で薬学を学ぶのか（大学における学修とは）；第２部　私たちは６年間、どのようなつながりを感じながら大学で学ぶのか（患者を担当するということ：個別化医療の実践；今、活躍している薬剤師：私たちの先輩はどのような貢献をしているのか；２０年後の社会に向けて）；第３部　主体性をもった深い学びの実現のために（大学での問題発見能力と解決能力の醸成：高校からの学びをつなぎ、大学に活かす；臨床現場での学修をより効果的に行うための大学での学び）