ＳＤＧｓの理念はなぜ生まれたか？それを知ると、世界史の見え方がちがってくる。ＳＤＧｓは、人類史という長いスパンで考えるならば、われわれ人類が生き延びるために考え実行してきたさまざまな試行錯誤から、必然的に出てきた概念。ＳＤＧｓの１７の目標は、世界史の発展段階とどう関連しているのか？１７の目標それぞれが生まれてきた経緯と要因を振り返ることにより、人類の発展の歴史とその目指すべき未来を考える。中高生からビジネスパーソンまで、すべての現代人必読の教養としての世界史。大人気ｎｏｔｅ「みんなの世界史」のコンテンツより、待望の書籍化！
もくじ情報：第２部　からみあう「３つのゾーン」の歴史編（地球（Ｐｌａｎｅｔ）―人間・生物・地球の「つながり」の世界史；パートナーシップ（Ｐａｒｔｎｅｒｓｈｉｐ）みんなの世界史？）

藤森　数正(フジモリ　カズマサ)
公立高校教諭。世界史ほか地歴公民科を担当。２０１８年からメディアプラットフォーム「ｎｏｔｅ」において、教材研究を兼ねた世界史や歴史教育に関する情報発信を全文無料で行う。７００万年前から現代に至るまでの世界史をさまざまな切り口から再構成し、おもしろくわかりやすく伝える記事が幅広い層に人気を博している（閲覧累計３３５万ＰＶ）。本書はこれまで掲載した記事を見直し、新たに書きおろした初の著書。全国通訳案内士（英語）資格保有（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）