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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
東 豊(ヒガシ ユタカ)
龍谷大学心理学部教授。博士(医学)。臨床心理士、公認心理師。小郡まきはら病院、九州大学医学部、鳥取大学医学部、神戸松蔭女子学院大学人間科学部等を経て現職 東 豊(ヒガシ ユタカ)
龍谷大学心理学部教授。博士(医学)。臨床心理士、公認心理師。小郡まきはら病院、九州大学医学部、鳥取大学医学部、神戸松蔭女子学院大学人間科学部等を経て現職 |
昨日よりも「良い変化」を引き出すために。心理、教育、福祉、産業、医療といった諸領域での実践が変わるさまざまな臨床現場で行きづまりを感じている援助者へのヒントが詰まった事例集。
もくじ情報:第1部 システムズアプローチの歩き方(総論―プラグマティックなシステミカリー・プラクティスについて;凡人としてのシステムズアプローチを極めたい);第2部 心理臨床の実践から(私が変われば相手が変わる―相互作用を活用する魅力;高校生との「虫退治」;セラピストの頭の中を治療せよ―スクー…(続く)
昨日よりも「良い変化」を引き出すために。心理、教育、福祉、産業、医療といった諸領域での実践が変わるさまざまな臨床現場で行きづまりを感じている援助者へのヒントが詰まった事例集。
もくじ情報:第1部 システムズアプローチの歩き方(総論―プラグマティックなシステミカリー・プラクティスについて;凡人としてのシステムズアプローチを極めたい);第2部 心理臨床の実践から(私が変われば相手が変わる―相互作用を活用する魅力;高校生との「虫退治」;セラピストの頭の中を治療せよ―スクールカウンセリング;システムズアプローチはアメーバである;心理支援を楽しむ―システムズアプローチが教えてくれたこと;悪循環からの脱出―システムへの効果的なアプローチ);第3部 さまざまな領域での展開(福祉領域におけるシステムズアプローチ;組織で活かすシステムズアプローチ;看護に活かす3つの視点;僕は患者さんを楽にできているのか―児童精神科における実践;システムズアプローチで変わる小児科診療;皮膚科診療に活かすシステムズアプローチ);終章 治療的な仮説をつくる、1つのノウハウ―あとがきに代えて